第一周:9月1号，新学期悄然而至。为总务处点赞，暑期修缮工作高效完成，校园环境进一步改善。为办公室点赞，提早发布学校工作安排，让全体教师悉知一周工作，保证开学有力有序有落实。为全体班主任点赞，班级布置和卫生打扫提前完成，以干净整洁的班集体迎接全体学生返校。为家长们点赞，一年级新生报到朴素简单，但细节方面的点点滴滴都是最真挚的祝福。
把开学前工作安排到位让我们学校开启新学期的征程。工作复盘共勉:在工作中，很容易心态浮躁，沉不下心踏踏实实地做好一件事是我们要尽量避免的盲区。要知道，把简单的事情做好，需要一种毅力，是一种敬业的精神，是一种负责的态度，更是一种坚持的品性。一件简单的事情，我们能够倾尽自己的全力把它做到最好，必将为我们赢得更多的机会，使我们化平凡为优秀。
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9月2号，开启新学期学习模式。上午的开学典礼顺利完成，新学期新气象的号角已经吹响，团队继续努力奔跑，期待新学期西小越来越好！为廖副和政教处点赞，开学典礼仪式感很强。为吴副和教务处点赞，新课程方案严格执行，合理安排课程，保障教学工作顺利开启。
有感:生活和工作都是由一些小事情构成的，在接踵而至的细节里，需要我们提前准备，提前预判，所有的顺利完成都来自于提前准备，提前安排。感谢团队齐心合力！
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9月3号周二，七点半左右到学校，学生有序排队入校，值班值岗认真负责，团队齐心，一切都是最好的安排。随后到局里参加巡察工作动员会。
下午看见数学组老师分年段集体学习的常态化，看着群里的消息默默为数学团队点赞，西小今年的数学组面临巨大挑战，但我坚信我们的团队，每个年段都有骨干教师在引领，抱团取暖，只要尽心尽责，就可以看见奔跑路上的风景。
共勉:一个人可以走得很快，一群人必将走得更远。质量提升需要我们抱团取暖，抱团共进，抱团成长从常规开始，成就自己，成就团队！
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9月4号周三，例行巡班，在窗口听听年轻教师的课堂，为我们学校的年轻教师点赞，二一班邓老师上课安静有序，轻声细语孩子们听的很认真！二四班罗老师课堂纪律好，老师有备好课进课堂，厘米的认识从点到面，不断让孩子重复表达，三一班廖老师第一天就得到孩子的喜欢，孩子们对我说，我的语文老师好温柔，我很喜欢她；数学黄老师上课我听得懂；三二班的孩子说数学冯老师上课我很认真听……像老母亲一样感动到了，年轻的老师们表现都很棒。巡课的过程中发现一些情况需要我们注意:学生的学习习惯养成教育还需要不断强化。
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9月5号周四，上午巡看一年级和四年级新班级，一年级和四年级每个班级的课堂纪律都很好，为一年级和四年级的老师团队点赞，新班级的期初关键就是常规养成教育。
下午，语文教研组活动正常开展，为语文组点赞。晚上一年级新生家长会。吴副、廖副配合默契，一年级新生家长会顺利完成。
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9月6号周五，上午党政班子成员一起研究了第二届最美教师的候选人。有缘来到西小，看见一个个自觉做事的老师，看见一个个微小的变化，那些瞬间总让我感动不已，虽然学校的荣誉级别很低，却是学校党政工领导班子对默默敬业奉献的一线老师的一份肯定！
下午去看教学楼进展，期待新教学楼顺利完工。傍晚看到群里准备参加科技比赛的学生认真训练的图片很喜欢。最美的时光一直都在校园的每一处闪现。
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第二周:
9月9日周一，上午召开班子会布置主要工作，中午放学后参加教学工作会，对省测做了动员。
傍晚放学后巡视全校班级，全校班级课桌椅摆放整齐，个别班级存在电风扇忘记全部关闭现象，及时在班主任群里提醒。七点了看见黄玮老师、杨秀华老师、李秀莉老师还在办公室批改作业，因为热爱和责任让我们的老师闪闪发光。
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9月10日周二，庆祝第四十个教师节。全体班子成员七点半到学校门口迎接老师和学生，传递一份温馨祝福。下午参加市政府教育工作座谈会，感受到政府部门对教育的高度重视。
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9月11日周三。上午第一节课到英语组办公室和部分英语老师沟通交流，针对三年级英语新教材了解教学情况，感受到老师的焦虑，教材的难度提高，对老师是挑战，坚信英语团队会齐心合力。
大课间在三楼看阳光体育大课间，很欣慰，在廖副的组织和全体教师的配合下，大课间跑操初具规模。
第二节课巡看一年段上课情况，听了十分钟吴晴雯老师的课，为吴老师点赞，很适合低段教学，上课语速、声调都不急不缓，表情亲切，和孩子们互动自如，课后和吴老师一起交流，肯定了她的优点，对一年级新教材教学的注意事项给与建议。
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9月12日周四。上午陪同责任督学进行期初工作检查，放学后召开节前廉政谈话专题会，再次提醒全体教师廉洁过节。
下午到街道找分管领导汇报期初工作，今年师资力量明显削弱，质量提升面临巨大挑战，相信我们学校的团队一样可以努力奔跑。
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9月13日周五。去市关工委汇报期初工作，就吉山小学的吉山抗战文化融入课程建设听取建议。
本周工作复盘:本周学校所有工作进入状态，全体学生逐渐适应校园生活，学校各项工作稳步推进。细节方面还需要注意:一是及时处理平台文件需要再次强调；二是学生养成教育习惯要强化。三是师德师风建设要常态化。
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第三周:
9月14日，周六补周一中秋节放假的课。上午和融媒体中心小尚沟通永安市撤县建市40周年教育发展专题事宜。下午在学校参加期初课外读物进校园、短制刀具、零食进校园大排查，负责抽查的六年段整体良好。
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9月15日，到巴小为我们学校参加永安市航天航空比赛的选手加油！感谢团队的魏老师、高老师、刘老师、马老师、邹老师，利用课余时间认真训练，孩子们表现不错。
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9月18日周三，中秋节后上班第一天，例行巡课后，检查申报科学教育试点校进展，落实迎接三明市省测视导工作，落实吉山小学人大调研工作。为吉山小学的老师点赞，节假日期间主动加班加点做好了充分准备。
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9月19日周四，安排好永安撤县建市40周年教育工作专题拍摄，陪同永安市人大调研小组到吉山小学进行调研，陪同人大副主任林亚蓉和副处调研员洪建明一行参观了吉山校园，李丽珍校长就温馨校园向一行人做了介绍，美丽整洁的校园得到人大代表们的一致肯定，为李丽珍校长点赞，短短一年时间，快速成长，介绍落落大方。
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9月20日周五，例行巡课，参加局巡察推进会。依法执教，日常工作中一定要研读文件精神，一定要注重细节管理。
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第四周:
9月23日周一。例行查看班级，课堂纪律井然有序，后三排现象仍然是我们关注的重点。在老师办公室闲聊中，发现老师都很焦虑，感叹教材教了，学生不会考试，面临这样的困境，先安抚老师，鼓励大家报团取暖，共同加强集体备课。
放学了，老师办公室的灯光依然亮堂，六点半了，一楼两位黄老师还在批阅作业，二楼罗老师今年第一次教主科，认真尽职，不顾家里小宝贝在办公室批改作业；三楼杨老师在默默批阅作业；五楼叶老师也在办公室加班……感动团队中每一个细节。
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9月24日周二，上午第二节听了俞道英老师的《圆的认识》。俞道英老师做了充分备课:
一、课前预习，用微视频让学生自学用圆规画圆，并摸排存在的疑惑。
二、谈话导入，以问题“车轮为什么是圆的？”让学生畅所欲言自然引入课题。
三、探究学习，环节一:通过画圆，让学生说一说画圆要注意什么？，对比学生画圆中的不足，以一个图辨析圆上、圆内、圆外，明晰直径、半径的内涵与外延；环节二:进行小组合作，折一折、画一画、量一量，理解直径半径的关系；环节三:答疑解惑，结合学生课前预习提出的疑问进行梳理，让学生了解“圆，一中同长也”这句话的意思。环节四:学以致用，结合实际情况感受圆的广泛应用。
听了这节课后，和俞老师进行了沟通，对细节方面给出建议。就自己的感觉重新调整教学设计
第一环节:画圆体验
设计3次活动➕1次辨析
1、任意画一个圆，感受定点、定长，初步理解圆心半径。
2、在不同的点画圆，说说有什么发现，理解:圆心决定圆的位置。
3、相同的点画圆，画几个大小不同的圆，说说你的发现，理解:半径决定圆的大小
4、辨析理解:出示图让学生提问，通过图理解圆上、圆内、圆外，理解直径与半径的定义。
第二环节:合作解惑
出示学生的疑惑，让每个小组自由选择其中的疑惑动手折一折、画一画、量一量，说说找到的答案。理解同圆中直径和半径的关系。
第三环节:学以致用
出示墨子的话理解，
说理一:怎么完成在操场上画圆。
说理二:圆桌会议的秘密
第四环节:延伸拓展
学校的圆形花坛准备按1米的间隔摆上鲜花，你能解决这个问题吗？需要知道什么？
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9月25日周三，上午巡课，下午去新教学楼确定台阶瓷砖和教室门。再认认真真整理舞蹈室，因期初舞蹈室用于存放教材，循环使用的书没有及时领走，散落在舞蹈室的地板上，东一堆西一堆，用两节课时间分类摆放，整理后舞蹈室又可以进行上课了。六点四十吴副还在办公室批改作业，校园二楼，三楼都有灯光，一定还有默默敬业的老师在加班。西小的老师就是一束光！
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9月26日周四，上午在学校参加线上学习，下午到南门小学参加线下研训。我校俞道英老师参加优质课比武暨教学观摩展示。听了两节圆的认识，余老师的课有经过思考，借鉴名师课堂，她通过课前预学把新知识前置，课始谈话“车轮为什么是圆的？”导入，接着检查预学情况:任务一画圆，通过展示学生画的圆共同梳理圆的画法步骤，再以一题判断题检查圆的各部分知识，接着课中画不同的圆和同一个点画圆理解感悟圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。最后回归生活学以致用。整节课整体效果不错，个人感觉节奏比较快，学生的交流互动也偏快了。第二节课西洋中心小学的老师授课，相对传统，知识点讲的很细。
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9月27日周五，上午参加路队评比。评比是手段，关键在日常，学生的养成教育需要持之以恒的强化。
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9月28日周六，观看了合唱比赛。感谢三三班的家长和老师，齐心合力助力孩子们展示。两首歌曲选的很好，更应景。
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9月29日，周日补国庆节的课。家校配合是一个长期努力的过程，总有一些家长对我们学校的老师和学校的工作看法不同，日常的沟通很重要。
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9月30日。九月最后一天，回望九月，各项工作步入正轨，团队齐心协力做好每一件事，惟愿西小越来越好。
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