🍁当秋风轻拂，瓜果飘香之际，秋日的韵味便在空气中弥漫……怀着秉承“劳动启智，劳动增能，劳动悦心，劳动育德”的教育理念。东关小学四年级学生在假期开启了充满艺术魅力的劳动实践活动------水果大拼盘🎨。
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芝兰玉树
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横行无忌（桔）
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榴花似火
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芝兰盛开
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琼浆玉果
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珠辉蝶影
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硕果缤纷
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花团锦簇
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果萃花绽
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精选果材。 根据自己的喜好和创意选择需要的水果。
超市里一个个新鲜的水果在向我打招呼，别急，你们排好队，我要细细甄别
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挑选水果也是一门技术活。挑选圆润，饱满的果子才能保证水果的新鲜多汁
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细心地给水果“沐浴”是必不可少的。
小小的手儿，
轻轻地拿
小小的果儿
惹人爱。
苹果红红的，
梨子黄黄的。
打开水龙头，
清水哗哗流，
水果滚溜溜。
搓一搓，揉一揉，
洗掉灰尘和泥土。
水果亮了，
心儿笑了。
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小心地剪，剪，剪…一下两下三四下
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耐心地切，切，切…一片两片三四片
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开始拼盘了，果儿在我手里听话地站着，躺着，一串串，一排排…我要用灵巧的小手创作艺术之美
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看，我的水果拼盘，是否错落有致，精彩绝伦。嘻嘻嘻…桔子围成一圈，散发着温暖而明亮的橙光；火龙果作花瓣，鲜丽明艳，寓意着生活的富足与红火。中间的小西红柿，宛如一个个可爱的小精灵，红彤彤的色泽鲜艳欲滴。
它们组合在一起，仿佛是一幅绚丽的画卷。桔子的清新、火龙果的甜蜜、小西红柿的酸爽，相互交织，一定会给您带来丰富的口感层次。
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桔儿在的盘中绽放出一朵朵鲜艳的花
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升旗台果旗瓢香
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来一个水果叠罗汉-----瑞果福临。
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活动时间
2024年10月1日
活动内容
同学们通过选果，洗果，切果，制果四个劳动实践活动环节呈现秋韵果盘
活动意义
当我们精心制作水果拼盘时，看似是在进行一场美食创作，实则是在掌握宝贵的劳动技能。
首先，水果拼盘的制作锻炼了我们的动手能力。从挑选新鲜的水果，到清洗、去皮、切块，每一个步骤都需要我们亲自动手操作。在这个过程中，我们学会了如何正确使用刀具，如何掌握力度和角度，以确保水果被切割得整齐美观。同时，我们也锻炼了手指的灵活性和协调性，为日后从事其他手工劳动打下了基础。
其次，水果拼盘培养了我们的规划和设计能力。在制作拼盘之前，我们需要先构思好整体的布局和造型。考虑到水果的颜色、形状、大小等因素，合理安排它们的位置，以达到美观与和谐的效果。这就要求我们具备一定的规划和设计思维，学会从整体上把握事物，提高我们的审美水平和创造力。
通过这次制作水果拼盘的劳动实践活动，让我们体会到了劳动的乐趣和成就感。当我们看到自己亲手制作的精美水果拼盘时，心中充满了喜悦和自豪。这种成就感不仅来自于作品的美观，更来自于我们在劳动过程中所付出的努力和汗水。它让我们明白，只要用心去做，每一项劳动都可以成为一种艺术，每一次付出都能收获满满的回报。，
—END—
撰稿：王良武
素材提供：饶丽敏 廖杰华
审核：饶凌云