2024年1月5日上午，华二黄中历史组全体教师贯彻我校一周一研的工作要求，会聚高一教学楼二楼办公室召开“运用全球史观，关注学术热点”的教研会。教研会分两个环节进行，第一个环节是大家共同针对王卓老师的公开课积极探讨，踊跃发言，各抒己见，在交流中不断学习和成长。
王卓老师公开课《南京国民政府统治和中共开辟革命新道路》
羊彩美老师指出王老师课堂教学非常注重学法指导，即是教知识，教观点，也是教方法和思维逻辑。 教学生分析历史意义时教学生从破，立，扩三个方面进行分析。教学生分析国家统治的性质时，教学生从中央和地方，从中央的统治阶级的性质，和决策者的决策方式进行分析。
吴海山老师点评王老师的课注重中外联系，学法指导，家国情怀的熏陶，注重发挥学生的积极性，小组合作，学生展示，教师示范和引导非常到位。
柯志阳老师点评王老师立足全球史观角度，注意历史事件前后的联系，挖掘教材内容，提出核心问题，让学生分组完成，充分发挥学生的自主学习能力、探究能力，提升学生运用所学知识解决问题的能力，提升学生的历史思维水平。
第二个环节是大家集体学习当前学术热点“中华文明探源工程的最新成果发布”和“2023年度中国十大学术热点”，了解历史研究的最新成果，不断提升老师们的专业素养。
王老师做了总结发言，指出中华文明探源工程深化了对中华文明起源和早期发展的认识，大约从距今约5800年开始，中华大地上各个区域相继出现较为明显的社会分化，进入了文明起源的加速阶段，可将从距今5800年至距今3500年划分为古国时代和王朝时代两个时代，其中古国时代可进一步细分为三个小阶段。与探源工程第四阶段相比，对古国时代的认识更加深化。通过考古学家们不断的研究和解读，中华文明的研究成果不断涌现，更加拓展了广大历史教师们的视野，更新了教师们的历史知识储备，不断促进历史老师们的专业成长。