为了进一步提高我校教师师德素养、业务水平和工作能力，加强教师队伍建设，让教师在总结中知得失，在反思中找问题，在分享中分析差距，在学习中促提升。根据《乐东县教育局关于开展中小学教师教学述评工作的通知》的文件精神要求，我校将于2024年1月17日至1月18日，在一教五楼开展全体教师教学述评活动。
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因我校教师人数较多，教务处和教研组决定，此项教师述评工作分成语文组、数学组和综合组三组完成。
乐东县思源实验小学全体数学组教师于2024年1月17日到一教五楼教师开展教师教学述评活动。
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本次活动由学校教务处牵头组织，全校数学教师参加。
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会议伊始，雪莲组长就依次介绍五位述评评委：林春玲老师、黄亚希老师、吴丽爱老师、卢玉芳老师以及邢雪莲组长。
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我校数学组教师们都从以下述评内容进行述评。
述评内容
1、师德师风
2、课程思政
3、课堂教学效果
4、学生学业成绩
5、存在问题及原因分析
6、采取针对性教学改进措施
这是一年级数学教师教学述评。
令我印象深刻的是一（1）班的邢楠楠老师说：“要和孩子们交朋友，建立平等的师生关系。”
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这是二年级组数学教师教学述评，他们个个都兴致盎然的分享着他们的教学方法。二（1）班的周琳老师说：“今日事今日毕，绝不允许等明日！”
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这是三年级数学教师教学述评。三年级是一个分水岭。老师们要应付各种不听话的学生，还要时刻关注学生们的学习动态。对于这几位老师所说的述评，我心里想的是：“你有你的张良计，我有我的过墙梯。”
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这是四年级数学教师述评。黄文觉老师说：“我们班孩子在课堂最能闹腾。为了使学生能安静的听课，我就使出了我的必杀技：“重赏”。他相信重赏之下必有勇夫。
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这是五年级组数学教师述评。杨雪老师的话令我至今难忘！她说：“用优生带差生，重视中等生；要用爱心、耐心和信心去疼爱这些孩子！”
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最后，这是我校六年级组的数学教师述评。她们都是十分优秀的教师。我们积极的听取他们的经验教训。他们讲述的经验，那都是我们做不到的，甚至于高难度的挑战。为他们致敬，更感谢他们的无私付出！
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会上，各位老师立足于2023-2024年度学生的学业成长和老师的教学活动进行述评，针对教书育人过程中出现的问题抽丝剥茧，既分享了取得的进步，也归纳了存在的不足，真诚客观地反思了这一学段的工作得失，积极地明确了下一步的改进措施。