转眼间，本学期的教学工作已经结束。在这期间，有不少辛苦和劳累。一学期来，作为一（5）班的班主任，我积极引导学生参加各项活动，教导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，看着孩子们如今的成长，心中多了一份欣慰与甜蜜。
和爱班级
我们是一个有爱的集体，孩子们都在团结友爱中健康快乐成长！
班干部是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，尤其需要培养小老师来协助班主任管理班级。 我班主要的班干部就是小班长和小组长的作用。他们起到了良好的示范和监督作用。
删除
删除
删除
主题班会
每周一我们还会开展丰富多彩的班级活动，提高学生综合素质，如安全教育专题活动、心理健康教育专题活动等主题班会，在各项活动中孩子们不光收获成长，还增强学生团队协作的能力，营造一种和谐、欢乐的班级氛围，增强班级的凝聚力，形成一种独特的班级文化和让孩子们在校园里健康快乐成长。
删除
删除
删除
删除
开展活动
为了加强常规教育，固化学生良好习惯，平时在教学课堂中，老师都会从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起；教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的整洁；要爱护我们的课桌椅，下课后桌椅摆放整齐……平时上课发现做得好的同学及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。督促孩子养成良好的行为习惯，形成良好的班风。平时会通过开展和让孩子们参加不同活动来促进班级更好的发展。
好习惯养成记
删除
观看参加防地震演练活动
删除
家校共育
为了做好家校合作，注意培养孩子的讲文明、爱劳动的习惯，平时在生活中会着重培养文明礼貌。在语言行动上，要求孩子们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，见到老师要有礼貌地叫声“老师好！” 同学之间团结友爱，互相帮助，懂得体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。
删除
删除
删除
劳动收获
平时孩子们除了学习我们还会开展丰富多彩的班级活动，提高学生综合素质，做力所能及的事情，老师会和孩子们一起劳动，让我们更健康、更快乐、更优秀。
删除
删除
相信我们在老师的指引下一步一个脚印，会慢慢的开心快乐成长 ，明天会更好！