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一年来章贡区初中数学丁不点名师工作室主持人及全体研修成员，能积极参加教学及教科研活动，根据名师工作室三年规划及名师工作室2023年年度工作计划要求，以章贡区教体教育局教育工作目标及区教体局关于建立名师工作室工作方案的相关精神为指导，扎实落实国家“双减”工作，用先进的教育思想来引领，紧扣初中数学学科教学发展需求以及《2022年版新课程标准》，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，进一步打造一支初中数学教学领域中有成就、有影响的教师团队，努力促进我区教育科研工作的科学发展。努力完成各项工作，现总结如下：
一、以课堂教学为中心，研究教学艺术，打造高效课堂
一年来工作室继续以课堂教学为中心，带领全体研修成员进行教学艺术专题研究，重点针对课堂提问的科学性、有效性进行研究，杜绝课堂提问的随意性。通过研究全体成员意识到课堂提问的重要性并加以研究，将研究成果应用于课堂教学，先后共开设了3次专题讲座，6节教学公开课展示活动及4次送教活动等，吸引了很多非工作室老师参与，在评、议课中得到大家肯定，对推动提高教学效果，提高学生学习兴趣，减轻学生学习负担起到较好引领效果。
工作室研修成员全体或部分成员具体参加以下活动：
1、送教下乡
4月19日，在阳明中学高新校区举行的“同课异构”大教研活动中，工作室成员宋雨虹（赣州七中）与邱名秀（阳明中学高新校区）老师分别以同课异构课题《基于母题变式下的复习课——二次函数的最值问题》进行了公开课教学。
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5月24日，在阳明中学举行的区2022－2023学年第二学期第三次初中数学教学行动周活动中，工作室成员杨荣芳（文清实验学校）老师执教了一节《一次函数小结与复习》公开课。
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11月22日，在赣州市第九中学举行丁不点名师工作室“送教下乡”活动中，章贡区初中数学教研员郭元军老师，丁不点名师工作室主持人丁不点老师，九中、水西、沙河、沙石乡镇学校九年级数学老师，全区入职三年的数学老师及章贡区丁不点名师工作室成员共同参与了此次活动。活动中，工作室成员凌建民（阳明中学）老师执教了一节公开课教学《丰富多变的切线——圆的切线判定和性质复习》。
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12月29日，在阳明中学高新校区举行的送教下乡活动中，章贡区教研室数学教研员郭元军老师和工作室主持人丁不点老师亲临指导，工作室成员蔡珉（章贡中学）老师以同课异构课题《基于母题变式下的复习课——二次函数的最值问题》进行了公开课教学。
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2.各类参赛、评比
工作室很多成员先后在省、市、区各类教学比赛或评比中成绩显著。
2023年3月，在全市“双减”课后服务课程优秀案例征集评选活动中，工作室成员洪文燕、刘小娟老师参与的团队课后服务课程《七年级数学课后服务课程建设方案》获二等奖。
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在2023年3月“2023年江西省初中数学骨干教师评价技术和作业设计评比活动”中，工作室成员杨荣芳老师提交的作业设计获省二等奖，曾柳霞老师提交的作业设计作品获省三等奖。
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2023年3月，工作室丁不点主持的名师网络工作室《丁不点名师工作室》获2022年度赣州市中小学（幼儿园）教师网络学习空间创建展示活动三等奖。同年12月工作室成员欧阳昇老师创建的个人网络学习空间获2023年度江西省中小学（幼儿园）教师网络学习空间创建展示活动二等奖。
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在2023年4月全区2023年“新课标我学习”区级考核活动中，工作室成员罗玉花、戴红英老师分别获初中数学一等奖，工作室成员凌华荣老师获初中数学二等奖。
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2023年3月工作室丁不点、张晓玲老师指导王道华老师的初中数学课例获“2022年全省基础教育优秀教学课例展示交流活动”一等奖。
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在2023年4月赣州市初中数学教师总复习（解题+上课）优质课比赛中，工作室成员曾柳霞老师获三等奖。
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2023年4月，工作室成员熊丽平老师的作品《概率初步》在“第二届中小学幼教师数字化教学能力展示活动”中获江西省初中数学三项综合作品一等奖。
2023年11月，工作室成员袁淑萍老师的作品《人教版八年级13.1轴对称（第一课时）》在“第二届中小学幼教师数字化教学能力展示活动”中获江西省初中数学三项综合作品一等奖。
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2023年4月，工作室成员邓玉丽、李清、袁淑萍老师分别获评区“教坛新秀”称号；2023年12月，工作室成员张晓玲老师获评“省学科带头人”称号、林长英老师获评“省骨干教师”称号。
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2023年6月，工作室成员邓玉丽老师在2023年章贡区首届课件技能提升活动中获评一等奖。
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2023年6月工作室成员刘汉兴老师承担了一节全区小初衔接公开课；2023年7月，工作室丁不点老师承担了全区初中数学教研《学考分析专题讲座》。
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2023年6月，在全区第七届“接力杯”教学比赛中，工作室成员刘小娟老师获一等奖。工作室成员丁淑芳、刘汉兴老师分别获二等奖。
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2023年7月，成员张晓玲老师在全区教学行动周中承担了讲座工作。同年9月，张晓玲老师还在2023年章贡区新招聘教师岗前培训班中承担了专题讲座。
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2023年7月，工作室成员刘春来老师获全区教育体育系统“优秀共产党员”称号；同年9月，工作室成员洪文燕老师获全市“赣州市最美班主任”称号。
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2023年9月，在2023年章贡区初中数学教师“解题+说题”比赛中工作室成员邓玉丽、刘汉兴、杨荣芳老师分别荣获一等奖、工作室成员罗玉花老师荣获二等奖。
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2023年10月，工作室成员邓玉丽、刘汉兴老师在2023年全市初中数学基本功（解题+说题）比赛中分别荣获一等奖。
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2023年12月，工作室成员邓玉丽老师的课件《构建教育技术新格局 勇立潮头促发展》在赣州市首届教育技术与装备应用技能展示活动中获评一等奖。
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2023年12月，在第二十九届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动中，工作室各成员老师积极准备及参赛，收获多多。
其中：工作室成员欧阳昇老师视频课程《三角形内角和定理》获省一等奖；工作室成员许丽虹老师视频课程《认识立体图形，几何体的展开图》获省二等奖；工作室成员洪文燕老师视频课程《线段垂直平分线的性质》获省二等奖；工作室成员袁淑萍老师视频课程《规律型：图形的变化类》获省二等奖；工作室成员戴红英老师微课作品《古诗中的数学——最短路径问题》获省三等奖。
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2023年12月，工作室成员洪文燕（赣州二中）、丁淑芳（赣州七中）、罗玉花（赣州七中）、欧阳昇（章贡中学）、戴红英（章贡中学）、袁淑萍（章贡中学）、熊丽平（章贡中学）、肖美莲（赣州二中）、许丽虹（赣州九中）、卓雯（水西中学）等教师的省级公开公开课分别被“赣教云”平台录用。全体工作室成员先后继续为我省“双减”工作作出了积极贡献。
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3.命题、试题及资料编写
2023年6月，戴红英老师承担了全区“命制初一期中试题”工作；曾柳霞老师承担了全区“命制初二期中试题”工作、杨荣芳老师承担了全区“初中数学命题”工作；2023年12月，邱宁老师承担了全区“期中试卷命题试题”工作；
这一年，工作室成员丁不点老师、欧阳昇老师等作为相应书刊书籍编委参与编写了《课堂内外》（七下数学）、《掌控中考》（数学）、《中考新评价》（数学）等相关教辅资料。
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4.担任评审、评委
2023年4月，工作室成员张晓玲参加了2023年4月全市初中数学教师总复习（解题+上课）比赛活动的评委工作；2023年12月，工作室成员刘春来参加了2023年章贡区初中数学教师第七届“接力杯”教学竞赛评委工作；2023年12月，工作室成员杨荣芳担任了全市2023年义务教育阶段“单元整体教学设计”优秀课例初中数学学科评委工作。
2023年一年来，工作室成员丁淑芳、欧阳昇、卓雯老师分别担任了2023年智慧作业微课评审专家评审工作，并于当年12月领取了评委证书。
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5.工作室自媒体
自2021年2月3日至今，以微信公众号“丁不点名师工作室”及哔哩哔哩账号“丁不点名师工作室”、今日头条账号“丁不点名师工作室”等形式先后录制并推送将近198个关于“创新作图题”及“多解填空题”的数学学习短视频以及其它相关数学学习资源，免费提供给广大师生家长学习使用，目前用户数达到了4000余人次。总共发布的内容，包括数据和一些视频280余节，关注量累计达4100多人次，阅读量达到了99000多人次，受益师生面进一步扩大。
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二、以工作室为核心，研究“双减”下学考与教学，提高服务意识
本年度工作室全体成员，团结努力参加以学考复习教学的研究，针对复习课的有效性，先后有4位老师开展了复习课的教学展示活动，对复习课的引入环节的简练，重点问题的提取，解决问题手段的选择，方法的归纳抽象，提出了卓有成效的建议，得到与会教师的肯定和赞许。
三、以课题研究为抓手，研究教学手段，提高教学能力
一年来，工作室全体研修人员，坚持认真认真学习数学课题研究文章，专研有关课题，结合教学实际，经常交流、探讨关于教学环节中数学课堂提问等的教学改革，并教研结合，起到了提高学生学习兴趣、提高学习效率，揭示知识本质、减轻学生学习负担的作用。在原有工作室课题《基于“教材母题变式”的初中数学课堂教学实践研究》（主持人：丁不点老师）、《赣教通2.0在初中数学新授课中有效应用的研究》（主持人：张晓玲老师）等研究基础上，工作室成员主持或参与的省市区级课题先后立项、开展相关课题研究甚至结项。我们将结合课题研究，进一步充分调动工作室研修成员，积极研究课堂提问艺术的实践活动，力争总结出一套科学、规范有指导意义的课堂提问方法与做法。为提高教师的教学能力，丰富教学手段做出自己的努力。
工作室成员曾柳霞、邓玉丽老师参与的省智慧作业项目专项研究课题《基于智慧作业减负增效的初中数学有效教学策略研究》，工作室成员刘汉兴老师参与的省智慧作业项目专项研究课题《基于“双减”背景运用智慧作业提升初中生学习效率的研究》，工作室成员李清、丁淑芳老师参与的省智慧作业项目专项研究课题《智慧作业与信息化教学的深度融合提升教学效率的初步探索》，工作室成员许丽虹老师参与的省智慧作业项目专项研究课题《智慧作业对郊区学校教师的专业能力培养与发展研究》分别于2023年6月顺利结题；工作室成员洪文燕、刘小娟老师参与的区级课题《“双减”背景数学减负增效的实践研究——以赣州二中八年级为例》于2023年7月顺利结题；工作室成员熊丽平老师主持的区级课题《“双减”背景下对初中数学作业设计优化的策略探究》于2023年10月立项；工作室成员叶艳老师主持、曾柳霞老师参与的区级课题《初中数学画图意识及画图解题能力的培养策略及实践研究》，工作室成员袁淑萍老师主持、洪文燕老师参与的区级课题《新课标背景下，提高初中生运算能力的有效策略研究》均于2023年10月立项。
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四、以专家引领为龙头，加大自我研修力度，提高研修能力
本年度以主持人为基础指导，利用每一次教研活动时机，通过具体案例，主持人对研修人员进行教学法、教教学技巧，结合新课标进行学习指导，先后共开展活动6次；每位成员撰写有效提问教学设计一份，研究论文一篇，在工作室内进行研讨讲评。每位成员还研读一本教育专著，同时写相关心得体会；还撰写了相关课题研究教学设计，用于后期工作室进行展示研究。
2023年4月，工作室成员卓雯老师的论文《基于传统文化的中考数学试题评析》发表在《数学教学学习与研究》第4期。
2023年11月，在章贡区“落实双减，践行新课标”教育叙事论文评比中，工作室成员袁淑萍老师的论文《探讨新课标双减背景喜爱初中数学实施精准教学的实践与思考》获初中数学一等奖；工作室成员肖美莲老师的论文《双减背景喜爱核心素养的课堂落实探究》、工作室成员卓雯老师的论文《会当凌绝顶，一览众山——新课标下“数学大单元教学”思考》分别获初中数学二等奖。
2023年12月，工作室成员丁淑芳老师的论文《小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探析》发表在《学子》第23期。
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本年度在市、区教体局领导的关心指导下，在工作室全体成员的努力下，工作室的年度研修计划圆满完成。功成不必在我，功成必定有我！我们将再接再厉，认真总结经验，找出不足，布置好下一阶段研修工作，尤其要收集教师在教学工作中迫切需要解决的问题，加以研究，不辱使命，完成工作室的应尽工作。
2024年1月10日
稿源：赣州市章贡区教学研究中心初中数学组
图片：丁不点名师工作室
撰稿：欧阳昇
审核：丁不点
主持人：丁不点
成员：刘春来、宋青春、邱宁、杨荣芳、卓雯、洪文燕、刘小娟、肖美莲、欧阳昇、蔡珉、戴红英、林长英、叶艳、张晓玲、凌建民、邱名秀、熊丽平、许丽虹、宋雨虹、邱友明、陈学新、凌娟、黄珍珍，曾柳霞、罗玉花、邓玉丽、刘汉兴、李清、凌华荣、丁淑芳、袁淑萍（排名不分先后）