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“乐而为学，学而为乐。知行合一，功在其中。”我校为全面实施素质教育、全面推进课改进程，促进学生全面、和谐、持续发展,将“双减”政策踏实落地，切实减轻学生的课业负担，在教务处的组织下为一、二年级的“小可爱”们筹备了一场特殊的学科融合“乐考”活动，对一、二年级学生进行了学习习惯、学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合素质测评。
一年级乐考项目
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二年级乐考项目
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活动开始，一、二年级的孩子们在老师的带领下兴奋的进行“闯关挑战”，他们玩转游戏的同时也收获了一枚枚精美的印章，更感受到了有趣有益的校园生活。
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一年组教师们精心设计了“语你同行”、“数你最棒”、“乐在其中”、“强身健体”四道关卡。每个活动都趣味十足，既能灵活的考察学生对于知识的掌握情况，又能潜移默化的培养学生利用知识解决问题的意识。
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二年级老师通过“朋友我来认”“书声琅琅我来读”“文采奕奕我来说”“对儿歌”“火眼睛睛”“倍数游戏”六个趣味盎然的游戏板块，让学生们深入探寻知识，提高能力。富有挑战性的乐考游戏，让学生们在轻松愉快的氛围中提升自我，展现实力。
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本次乐考内容充实、形式多样，妙趣横生，将游戏与学科文化融合在一起，从多方面提升学生的素养。我校今后将继续探索“双减”政策下考评新样态，在切实降低学生考试压力的前提下，多元评估学生的学习成果，发挥评价导向功能，促进学生全面健康成长!
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