为提升教师综合素质，这个寒假，在学校的统一安排部署下，姜各庄小学全体教师充分利用假期时间：休整蓄力、读书写字、参加培训……沉淀续航，提升教育教学能力，为迎接新学期的教学工作做好充足准备，教师们的寒假相当充实。
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读书篇
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是提高教师专业素养的有效途径，为进一步促进教师专业发展，提高教师文化素养，姜各庄小学组织班主任教师在假期学习《中小学德育工作指南》。班主任教师充分利用寒假时间精心阅读，并用文字记录下自己的阅读收获与快乐。
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备课篇
优秀的课堂教学效果很大程度取决于备课的有效性。全体老师提前研读教材，认真备课，一切从孩子出发，用心制定属于他们的专属教案。
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写字篇
规范、端正、美观的汉字书写是每个教师应具备的一项基本功，也是教师有效指导学生书写的需要。在学校领导的积极倡导下，姜各庄小学的教师们，利用假期时间充实自我，提升自身书写水平，从而更好运用于教学。
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培训篇
线上研修促提升，教师培训共成长。在寒假期间，姜各庄小学的全体教师利用网络线上学习——国家智慧教育公共服务平台“2024 年寒假教师研修”专题培训和河北教师教育网全员培训。
聆听名师学者们的专题讲座，观看先进人物事迹纪录片，教师们受益良多：牢记为党育人、为国育才的初心使命，厚植爱国情怀、涵养高尚师德，提升了教书育人、教育教学能力。
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学海无涯，老师们利用自己寒假的休息时间，也在不断地给自己充电！教师们的持续“充电”学习，赋予了这个假期更为深刻的意义与价值。