为更好地了解学生在寒假期间的学习、生活状况，进一步了解家长对学校教育的意见和建议，帮助家长树立正确的教育理念，解决家长在家庭教育中的困惑，促进家校联系。天山第三小学在2024年寒假期间开展了以“情暖冬日，踏爱而行”为主题的家访活动。
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访前筹备，为爱助力
本次活动开展的目的是加强家校联系，形成教育合力。力争做到让老师有数、让家长放心、让学生信赖。家访前，学校对家访工作进行了精心组织安排，明确了家访教师与重点家访学生名单，并制定了家访计划。
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爱在家访，倾心交流
“家庭教育筑基，学校教育铸魂。”家访中，老师们耐心询问、认真了解家庭成员对学生的教育参与度，仔细观察学生的成长环境和学习环境，对家长和学生进行安全教育和提醒，查看学生制定的假期学习计划和作业完成情况，面对面答疑解难。
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老师们通过家访为家长们介绍孩子在学校的情况，班级的总体情况，帮助家长了解自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性。通过与老师的交流，家长能更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。
悉心记录，持续关注
家访中老师们还宣传了学校的办学理念以及日常管理要求，并广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，争取家长支持学校的教育教学工作，形成教育合力。老师们认真倾听，耐心解答，结束后详细填写《家访记录表》，家长们对学校开展的家访活动非常满意，并给予了肯定的评价。
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用脚步拉近家校距离，用温情传递彼此美好。走家访之路，是走进学生心灵的必由之路，也是和学生共同成长的成功之路。在今后，天山第三小学将进一步做实做细家访活动，创新工作方法，多措并举用好家访这架家校连心桥，把温暖传递给每一名学生，让教育更有温度，让爱心传递到每一个家庭，为学生创造一个安全、健康的成长环境。