亲爱的家长朋友、椿中学子：
飞雪迎春到，金龙寻梦来。在这生机勃发的美好时节，我们迎来了2024年春季学期的开学。为了确保新学期各项工作的顺利进行，特向全体师生温馨提示：
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报名时间 ：
2024年2月25日
报名地点：
各班原班级教室
注意事项：
1.精准扶贫建档立卡户带上登记证（红本子）报到登记。非建档立卡户学生所在户口中有低保的，带上低保证或村委会低保证明报到登记。
2.转入学生需到原学校打好学籍证明、再携带学籍证明、户口簿到政教处登记报到入学。
返校时间：
2月26日早上8点
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入学须知
1. 遵守校纪校规
严格执行学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷课。
2. 注重仪容仪表
男生平头，女生不披头散发，不烫发、染发，不佩戴耳环首饰，不穿奇装异服。
3. 强化安全防护
不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；横过马路时，要避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；学生严禁驾驶电动、机动车辆；骑自行车上学的学生须将自行车规范摆放到学校指定地点。
不到河流、水塘玩耍，谨防溺水。同时，注意个人卫生，做好春季流行病的预防工作。
4.住宿生带好被褥及其他个人生活物品，整齐放在指定位置。
5. 其他方面
禁止携带手机、平板电脑、电话手表等电子设备，管制刀具，鞭炮及其他违禁物品入校，一经发现将严肃处理。
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学生收心计划
1. 作息调整，让生物钟“归位”
临近开学，给自己一个缓冲期，每天“早睡”一点，“早起”一点，让生物钟有一个适应的过程，逐步与学校的生活接近，以饱满的精神投入新学期。
2. 学习准备，让学习力“到位”
列一份“返校清单”，做好返校学习准备，包括作业清单、学习用品清单等，要秉持“查漏补缺”的心态，利用假期尾声做一次“总结提升”，提升对新学期的期待，满足的滋味、愉快的心情都是激发人的“催化剂”。
3. 计划制定，让执行力“就位”
新学期，新希望，大家可以结合自己实际情况，制定一份详细而可行的学期计划（可以和家长共同制定）。
建议：
（1） 计划不空洞，要实事求是；
（2） 计划不好高骛远，要契合自身；
（3）计划不虚无缥缈，要能落实。
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家长准备工作
1. 与孩子一起回顾假期生活
家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享收获和遗憾（读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因。
2. 帮助孩子收心，回归日常状态
假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此，家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，多了解孩子内心的想法，让孩子的心慢慢沉静下来。
3. 检查孩子作业完成情况，查漏补缺
提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间完成的。很多孩子经常将作业拖延至开学前一晚，挑灯夜战，在身心俱疲的状况下，草草应付。因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。
4. 配合学校开展学期准备工作
开学期间，学校通常会开展迎新、学生心理调查、家长会等方面工作，需要家长的参与配合。良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的建设和教育中，家校携手共同致力于孩子的成长与发展。
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编辑：刘倩莹
初审：朱锦波
终审：卢大红