读写诵不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。教师多读书，多练字，不仅可以让手中的教材活起来，还可以让自己的人生厚起来。写规范汉字，不仅是教师的基本技能之一，同时也是弘扬传承源远流长的中华民族汉字文化的载体，外国语小学一直十分重视教师的汉字规范书写。紧跟“学习型社会”的召唤，外国语小学英语组各位教师紧跟步伐，放眼未来，假期坚读写诵，在诵读中幸福，在练字中成长！
英语组的教师们，且读且思，且思且行，学习课程改革理论，更新教育创新理念。
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英语组教师在假期中认真练字， 体会内涵。或在窗前，或在灯下，或在旅途，书写无处不在。
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英语组教师的书写作品。
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在这次的读写诵活动中不仅丰富了我们的智慧，更会促进了教育创新。在更加关注英语阅读教学的今天 ，英语教师一定会更加关注学习中的主体——学生 ，以语篇阅读为载体，打造思政课堂，回归育人本位。读诵，书写我们一直在路上。
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