他山之石，可以攻玉。根据县教育优质均衡发展指挥部《关于学习借鉴南通教育先进经验加快推进全县教育高质量发展的通知》要求，为落实立德树人根本任务，大力推进教育改革，全面提高教学质量，促进学生全面发展，办好人民满意的教育，积极学习借鉴南通市先进的教育教学理念和学校管理模式，2月23日下午，泗水县实验小学教育集团组织召开了南通经验学习专题会议。
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本次活动校内老师全体参加，学校领导全程参与，并对这次学习提出要求，强调每位老师都要高度重视本次学习，都应该树立科学的教育质量观，积极学习借鉴南通教育先进经验，全面提升教育教学质量。
各年级教研组长带领全体教师从班主任坐班制度、小组合作学习、手机管控、“三课”教研、集体备课、作业管理、青年教师培养六个方面进行了细致地学习，提出了许多建议，给教师提供了一个相互交流、共同成长的平台，不仅有助于个人教育教学能力的提高，更有利于全校教师整体教学水平的提升。
语文组
教研组长重点规范了备课流程①小组备课，形成初案；②核心组备课，修改定案；③集体备课，试教解读，关注教学模式，优化教学方案；④二次备课，形成个案，每位教师结合自己班级学生实际情况和个人教学经验进行二次备课；⑤一日一研，反思总结，重点解决实际教学过程中遇到的具体问题;⑥四次备课，生成资源；⑦形成讲义，反思经验教训，提出整改建议，注明形成时间，留存供下一年度使用。
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数学组
教研组长强调一是严控作业总量；二是确保作业质量，把学生作业作为学科集体备课研讨内容之一，分层设置，记录在案，确保作业实效；三是实行日常作业“考试化”。根据作业量要求学生在规定时间内完成（特殊学生特殊对待），提高学生对课业的熟练程度及应试能力。
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英语组
教研组长重点强调了小组合作学习，对于班级管理和促进学生自主学习，有很大的帮助。为使小组合作学习发挥更大的作用，根据班内学生学习情况，划分班级学习小组，实施小组合作性学习。依据分组标准，以4—6人为一个学习小组，制定小组评价考核细则，尤其是要最大限度发挥小组长作用，实现“生教生”“生管生”，实现整体提升。
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音乐组
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美术组
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体育组
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本次学习南通先进经验的活动，不仅有助于我校吸收借鉴他校教学管理的先进理念，而且提高了我们对教学的认识，理清了教学思路。进一步激发了我校教师干事创业的热情，凝聚了发展共识，汇聚了发展合力。
泗水县实验小学教育集团将进一步解放思想、大胆创新，紧密结合教育实际，学习借鉴南通经验，抓住发展契机，促进教师培养和教研融合，激活学校办学活力，在教学质量、队伍建设、学校管理等方面实现质的飞跃，不断提升学校的教育质量，努力办好人民满意的教育！
编辑：李梦寒
初审：孔振
终审：吴洪伟 陈博
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