科学分析  精准施策  凝心聚力  行稳致远—— 高昌区第三小学教育集团2024学年质量提升分析会

         总结促提升    携手共成长

       新年伊始，万象更新，新学期已经启程。为减负提质，查漏补缺，总结经验，弥补不足，更有针对性地开展下阶段教育教学工作，高昌区第三小学教育集团于2024年2月26日下午在第三小学召开2024学年质量提升分析会，本次会议由第三小学教育集团校长刘新芸主持，7所成员校加4所兄弟联盟校，共11所学校的校领导参加了本次教学质量提升推进会。

立足数据，理性分析

       教学质量是教育的生命线，是我们教育事业的核心。今天我们的分析会立足数据，进行理性分析，从自身找原因，从客观处分析，找准问题，精准施策。第三小学教育集团校长刘新芸在会上通过精准的数据，先对11个成员校期末考试成绩作了大数据分析对比，指出亮点，也指出了各个成员校存在的问题，并对每个学校今后的教学管理提出了具体的要求和建议。

勤耕不辍，精业笃行

        随后，11所成员校校领导在会上分别对本校的成绩从管理策略和教学策略进行了深刻的分析，积极从自身寻找原因。均表示，在今后的工作中加强教学管理，教师教学必须狠抓基础知识，注意分层教学，精讲精练。注重家校联系。同时也希望能加大对年轻教师的培养力度，年轻教师是学校的生力军，她们有热情缺历炼，有精力缺经验。加速对她们的培养，让她们成为学校的骨干力量。在校汇报过程中也为第三小学教育集团内其他学校下一阶段的教学改进提供了新的思路。

求真务实，目标驱动

       通过对上学期成绩及教学工作等各方面的分析反思后，各成员校制定了立足本校实际的教学目标，并签订了3-6年级目标责任书。

        最后，高昌区第三小学教育集团党委书记马亚军作总结发言，对第三小学教育集团和学校上学期的教学工作给予充分肯定、对各位老师用心扎实的开展工作提出表扬、对各位老师的辛勤付出表示感谢，并对今后的教学工作提出了明确要求：

        1.做好常规教学工作。各位教师深入备课，认真研读教师用书，认真上课，及时批改作业，积极听课，学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。

       2.形成良好的学风，培养学生的学习兴趣。要减轻学生压力，杜绝厌学情绪；适当开展一些文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风，全校形成良好的学风。

       3.培优补差辅导工作。教师要结合学生实际情况分析，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找学困生谈话，改正不良的学习习惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导，还可以用优生帮学困生等方式，巩固学困生的基础，力求提高和突破。