为进一步提高教师专业素养和实验教学能力，夯实教师驾驭课堂实验教学基本功及核心素养导向下提升学生的实验创新能力，课题组于2024年4月15日在初三（4）开展研究课活动，听课老师有陈继午老师、孙衍燕老师、钟文英老师、唐晓老师、张春秀老师。课题题目为《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究创新实验》。
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杨劲科老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，奉献出一堂高水平的实验创新课，从创设情境出发，步步引导，自主探究，最终完成创新实验的设计与实施。达到预期的教学效果。
课后，课题组成员对这节研究课进行评议，找出本节课的亮点及不足，为下一步的课题研究奠定基础。