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春日研训，催开一树梅花；
追梦未来，沉醉一路芳华。
——第二小学开展各学科新课程标准专题培训
为深化基础教育课程改革，系统推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）落地实施，帮助全体教师全面理解、准确把握新课程标准的精神实质，我校于2024年2月29日组织了各学科义务教育新课程方案和新课程标准专题培训。
语文研修
全体语文老师齐聚多媒体室，认真学习特级教师王崧舟老师2022年新课标的解读讲座。王老师把三万多字的新课标精髓，抽丝剥茧凝练成“一个核心，四个板块”。主要从识字与写字、“阅读”学段目标与内容，小学生各学段学生的基本身心特点、小学各学段课程教学基本特点进行呈现，既深入浅出，又言简意赅，让大家不但对新课标的内容有了一个全面而系统的了解和认识，又对怎样去落实实践新课程的核心素养、怎样整合任务群、怎样让新理念、新方法实施落地指明了方向，提出了建议。
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王老师通过优秀课例《蜘蛛开店》一课举例分析，从“语言运用、思维能力、审美创造”等四个方面，并结合核心素养统领下的课程目标对学习任务群的新理念进行了详细的解读，让老师们深刻认识如何运用新课标理念进行教学设计。
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老师培训笔记:
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数学研修
我校全体数学老师在录播教室集中学习史宁中教授对《义务教育数学课程标准整体解读》视频讲座。
在这次讲座中，吴教授从课程修订背景与要点、核心素养理解与表达、内容变化与教学建议三个方面对新课标做出了解读，对进一步落实新课标做出了指导，对下一步如何在教学中促进学生理解与迁移的学习活动中，感悟知识的关联，理解概念本质的一致性，体验整体结构的力量，促进核心素养落实提供了很多可操作性的建议。在此次教研活动中，老师们认真聆听讲座，积极做笔记，做到都有所思，有所悟，有所得。
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老师培训笔记:
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英语研修
全体英语教师齐聚小会议室，开展了《新课程标准专题培训》的活动。大家仔细聆听王蔷教授对《英语新课程标准》的详细解读，进行了“沉浸式”的视频学习。王蔷教授从四个方面娓娓道来，深度解读新课标：(一)英语课程改革的时代背景；(二)英语新课标的全景育人蓝图；(三)英语教学存在的主要问题；(四)英语新课标的主要变化与突破。王教授通过课程理念、课程目标、课程内容、课程评价以及课程资源等方面，清晰地讲解了2022版与2011版课标之间的差异，详细解读新版课程标准的实质和内涵。
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老师培训笔记:
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新理念、新思路、新内容，给其它科目的教育教学也指明了方向。通过学习，大家都对新课标有了更深刻的理解，也更新了教育教学观念，提高了对道德与法治、科学、美术、体育与健康等课程的认识。
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一朵忽先变，百花皆后香。此次培训为我校教师搭建了一个高品质的学习与交流平台，老师们在一场场精彩的讲座及课例分享中领悟了新课标的精髓，明晰了当前教育的发展形势以及肩上的责任。相信参训的每一位教师都将向下扎根、向上生长。在今后的工作中加足油，鼓足劲，继续把新课标的理念全面贯彻到教学中去，紧密结合课程目标扎实开展本学期教育教学工作，绽放课堂的精彩为最终实现立德树人的根本任务而努力！