

家访有温度,共育有方向。为进一步了解学生在寒假期间的学习和生活状况,加强家校之间的沟通与合作,凝聚教育合力,促进学生健康成长。2月下旬,阳原县第五实验小学开展了2024年寒假家访活动,与家长和孩子们进行了一场心与心的沟通之旅。


家访前,学校制定了活动方案,精心部署,合理规划。班主任和任课老师充分沟通,确定家访名单,由校领导包年级亲自带队,班主任和科任教师积极参加,共同走进学生家庭,为学生和家长送去关爱和祝福。


家访中,校领导和老师们就学校的办学理念、班级管理措施、孩子的在校表现以及假期安全教育与家长们进行了亲切交流,引导家长们要更新家庭教育观念,当好孩子的“第一任老师”,帮助孩子扣好“第一粒扣子”。


师校长和科任教师与家长、学生沟通交流

赵书记和三年级科任教师到学生家中家访

武校长和一年级科任教师到学生家中家访

冀校长和四、五年级科任教师到学生家中家访

李校长和二年级科任教师到学生家中家访

校领导和老师们认真听取了家长们对学校教育教学、服务管理工作方面的想法和建议,并作了详细地记录和整理。最后,老师们耐心叮嘱家长们,复工之际也要督促孩子们认真完成每一天的学习计划,调整好作息,和孩子们一起做好开学准备,帮助孩子提前进入学习状态,让孩子们以崭新的面貌和积极的状态迎接新学期的到来。


育人育心担使命,一枝一叶总关情。本次家访活动的开展,得到了受访家长们的支持和认可,进一步拉近了老师与家长、学生的心理距离,达成了家校携手共育的目的。下一步,学校将不断提升教育教学与管理服务水平,健全家访工作长效机制,提升育人成效,真正把践行教育初心的思想落实到“办人民满意教育”的实际行动上。


供 稿|教育处
图 片|各班班主任
审 核|武生文