音乐课不仅是同学们情感的释放，也让他们学会生活、更热爱生活，更让他们从学到的歌曲中感受到友情和梦想的力量。
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王丽梅老师在准备《母鸡叫咯咯》研究课备课
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王老师的教案设计精巧，语言精练。授课方式上都体现了以生为本的新型音乐教育理念，也重视培养学生的身体语音。为学生提供了感受音乐、表现音乐、创造音乐的广阔空间。切实做到了“让学生在音乐中感受美、学习美、创造美”。
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课后老师们对本节课进行了评课，这次公开课得到了听课教师们的高度评价和认可，把声势融入进音乐中，正是我们研究的方向，中间少部分学生出现了节奏错误，也能根据声势动作发现节奏失误，达到了课题研究目的，让学生感受到了音乐美。