为加强中考化学备考研究，促进教师之间交流互动，形成备考合力，提高备考工作的针对性和实效性，乐东县研训学校化学教研组于3月2日在华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学化学分会场举行了以“夯基提质，定点突破，持续前行”为主题的教研活动。活动由乐东县化学教研员陈雄斌主持，全县九年级化学教师全程参与本次活动。
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公开课展示
在公开课展示环节，黄忠玉老师精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，呈现了一节高质量的示范课。
黄老师以探究氢氧化钠是否变质为引子，引发学生的各种猜想。在学生提出猜想后，黄老师引导学生提出一系列问题，如：氢氧化钠变质的原因是什么？氢氧化钠变质后会生成什么物质？如何检测氢氧化钠是否已经变质？等等。学生积极思考，互相讨论，提出观点和想法。在探究过程中，黄忠玉老师还引导学生利用化学实验来验证猜想。在老师的指导下，学生分别用敞口露置的氢氧化钠与盐酸反应、与碳酸钠反应、与酚酞试液反应等。通过观察实验现象，分析现象的产生原因，学生更加深入地掌握了氢氧化钠、碳酸钠的性质。最后，黄忠玉老师让学生总结本节课的主要内容，并向学生再次强调了实验在化学学习中的重要性。
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评课交流活动
课堂教学结束后，老师们积极讨论，发表了有关本节课的升格建议。老师们认为，黄老师的教学符合学生认知规律，从真实情境引入，提出问题，设计实验，实验探究，再到理论分析，层层递进，使学生更好地理解和掌握了氢氧化钠和碳酸钠的性质。同时，本节课注重学生参与度，通过小组合作和讨论，引导学生积极思考，发表看法，提高了学生的合作意识和表达能力。此外，老师们还对本节课的教学方法和手段进行了评价。他们认为，黄老师运用了多种教学手段，如多媒体展示、实验投屏实时展示、板书等，使化学知识更加生动形象，易于理解。最后，老师们也提出了一些建议和改进意见。
老师们一致认为黄忠玉老师的这节示范课展示了扎实的教学功底，教学目标达成度高，激发了学生的学习兴趣、培养了学生的探究精神和创新意识。
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期末考试成绩分析
陈雄斌教研员针对九年级化学期末考试成绩从县排名、班级排名、两分四率、后期教学工作重心等方面进行了全面细致的分析，深入剖析各校的成绩分布，指出教学中存在的不足，并提出了针对性的改进建议。
首先，他指出了各校县排名的变化，分析了这些变化产生的原因。对于学校进步，教研员给予了肯定，并鼓励学校继续保持；对于暂时退步的学校，也给出了提升教学质量的可操作性建议。
然后，在班级排名方面，教研员指出一些教师任教班级的成绩表现不佳，两分四率提高不明显，他建议这些班级的老师要关注学生的学习情况，调整教学方法，注重基础知识的掌握和解题技巧的训练。
最后，教研员布置了近期教学工作的重点，并提出了一些具体的建议。他建议学校加强对学生基础知识掌握情况的检查，注重解题训练，同时也要关注学生的心理状态，避免学生因为成绩不佳而产生焦虑和自卑。
教研员的分析和建议为各校提供了宝贵的参考，通过这次分析，各校化学老师能够更好地了解自己的优势和不足，找到改进的方向，进一步提高教学质量。
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通过深度参与教研活动，老师们收获了新的理念、新的思想。新理念、新思想如同一把钥匙，打开了老师们看待教育的全新视角；也如同一股清泉，滋润着内心，让老师们更加自信地面对挑战，更加明白教育不仅仅是传授知识，更是引导学生探索世界、发展自我、培养品格。