庄子尝言“小知不及大知，小年不及大年”，“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。在东门大街小学美术组，一位青年美术教师的成长与他置身环境的关联性相一致，大抵是富有传统的朴素的对本职工作敬业的职业情感氛围。
以奋斗成就梦想
翻开过往，老一辈的教师们躬身力行，赢得了“全国艺术教育先进单位”、“山东省艺术教育示范学校”、“济宁市艺术教育特色学校”、“济宁市首批传统文化技艺传承示范校”等称号，收获了“济宁市工人先锋号”“济宁市先进教研组”“济宁市艺术教育先进集体”“任城区巾帼文明岗”“任城区学科建设高地”等荣誉。创编的校本课程“童心印迹”2021年被评为济宁市精品课程、山东省校本课程优秀案例；2023年，撰写的《基于文化传承的版画特色校本课程建设》被评为山东省中小学美育典型案例一等奖，学生们创作版画作品作为济宁市唯一代表在山东省美术教育成果展展出。
以实干赢得未来
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征途未有穷期，近年来，美术组蓬勃的青年力量富有朝气同样又亟待成长。关于青年教师的培养和蓄力，时秋静校长同任城区美术教研员刘大庆老师多次商讨，制定方案，抓铁有痕切实履行。
基本功项目化训练研讨会（组长主持，校长指导，各组长表述计划）
面向未来，新一代的青年教师在前辈教师的臂弯下接续灯火。十二月的温度一天天下降，美术组的老师们大组分小组、大手拉小手，开始了人人都参与、个个有目标的基本功项目化训练。迈出了向春天进发的脚印。
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刘大庆老师与美术组的老师们座谈基本功项目化训练的内容和方法
冬至过后，太阳直射点向北移动，昼最短夜最长的一天过去了。学校邀请继续邀请任城区美术教研员刘大庆老师，为老师们指导基本功项目化训练的内容和方法。
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明确方向，奋勇前行的路上不再迷茫。
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“要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想”，在学校领导的鼎力支持下，在刘大庆老师和仲海英、阮鸿雁老师的积极引领下，青年的教师们脚踏实地，于实干中夯实根基，之后的每一天阳光都会停留的更久。
以团结凝聚力量
“单丝不成线，独木不成林”，古人用他们的智慧告诉我们团结的重要力量，回首往昔历史，正是一代一代的团结奋进，才有今日之成果。不啻微芒造，造炬成阳。团结之风浩荡，让我们在团结奋进中扬帆起航，迎接春日的阳光。