春之美,在于生机和勃发;教之美,在于钻研与提质。学习就是最美的遇见,成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。为进一步提升教师的专业素养和教学能力,根据学校整体部署和安排,至善学校政史组全体教师于3月6日上午开展新学期集体大教研活动。
教研活动前,学校张主任传达学校对教研活动的重视力度,再次强调会议纪律,希望全体教师在教研期间能够端正态度,认真听会,做好记录,按时考勤,力求学有收获。
活动第一项,政史组组长候钦宪主任做上学期教科研工作总结,对新学期政史教研工作计划安排;继续安排“半天无课日”集体通课教研要求,建立三级备课制度,明确教研流程,强化过程监督;开展“同读新课标,教研共成长”活动。




活动第二项,学校张忠福主任领学《滕州市教科研课题认证管理办法》、《关于进一步加强中小学教学管理的意见》、《滕州市市级教研员乡村学校联系点工作制度》等重要指示精神。




活动第三项,学校王泽安校长对教研活动提出总要求并分享学习的要点:
1、重视考勤,教学部专人跟教研,教科室专人考勤,分管校长督查,分包主任参与教研,做到次次有检查,检查有反馈等;
2、要高度重视教材,做到“理解课标,研究教材,用好教材”;
3、严抓课件使用,让课件回归到“辅助手段”定位上来;
4、抓好课桌减负
5、实施强师赋能行动,以德育德,以爱育德,打造新的师生关系。深化专业阅读、写作、交流,强化教研专业支撑。




活动第四项,学科组分年级进行通课教研。正所谓万里之船,成于罗盘,会中不同年级进行通科探讨为接下来的教学保驾护航。




风劲好扬帆,奋进正当时。通过今天的教研,老师深刻理解了本次教研的目的,教研的内容。教研是一次灵魂的呼唤,也是一次诗意的修行,至善学校全体政史老师以此次教研为契机,于唤醒中迈步,抱团成长,共研共学,聚力前行,征程再启。



