研韵飘香香如故，拾阶而上绽芳华。为充分发挥骨干教师的引领和示范作用，加强青年教师队伍建设，提升教学质量，通过以教引教，以教促教，提升教学质量，从而促进教师的课堂教学专业化成长，2024年3月7日小集中心校小学英语教研组开展了骨干教师示范课活动，全体英语教师积极响应，学习热情高涨。两位骨干教师充分挖掘教学内容，丰富教学内涵、精心创设教学情境，进行了精彩的教学示范。
思以致远 行而不辍
方艳亭老师执教的《how tall are you》B let's talk部分。以吹气球游戏导入让学生感受bigger，smaller，活跃气氛，同时创设情境，激发学生兴趣。课堂中，分层次，有梯度地安排适度地语言输入，通过听音跟读，分角色读等方式，帮助学生进一步理解对话。结尾寻找小雷锋的游戏设计，拓展了学生的文化视野，弘扬了正能量，实现了立德树人的育人价值。
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佟慧颖老师结合新课标，精心准备，深研教材，以《how tall are you》B部分 read and write为主题，教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。整节课体现跨学科融合的思想，注重英语“听、说、读、写”得训练，从初读开始，到细读理解，最后思想升华。由问题引领学生对文本进行深入理解。整堂课老师的设计别出心裁，通过丰富评价、激励形式，调动学生的学习积极性。
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分享凝智 聚力前行
听者有所评，教者有所得。示范课结束后，执教老师进行说课，听课老师进行了评课、议课。参与听课的老师开诚布公、畅所欲言、积极分享，及时反馈了执教老师在课堂中的亮点，同时也就课程的设计提出了自己宝贵的意见。
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最后，中心校张立国校长对两位老师的精彩课堂表示肯定，同时强调所有英语老师们要认真思考几个问题：1、英语课前活动如何设计？2、如何创设情境？3、课堂上如何评价和激励？4、教学要面向全体学生。5、课堂要有激情，做到快乐英语教学。
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春风启新程，教研绽芬芳。此次示范课活动的开展，既为优秀教师提供了示范引领的平台，也为全体英语教师互观互学、交流研讨创造了机会，推动了小集镇整体教研水平的发展。
新学期，新希望，小集镇全体教师必将知不足而后进，望山远而力行，不断探索，共育花开！