正视现实  反思提升  加压奋进
——孤树镇2023~2024学年度第一学期教学质量分析会

树语花香
创建于2024-03-08
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      2024年3月8日,孤树镇教育事务中心组织召开了2023~2024学年度第一学期教学质量分析会。本次会议意在提高学校管理水平、提升教师专业素养、全面提高本镇教学质量。玉田县教研训中心小学部教研员安静老师和孤树镇教育事务中心孟凡利校长全程参加,邢志云副总校长亲自主持会议。

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       视导员张秀伟主任认真分析了五年级县抽测中的喜和忧,确定了相对薄弱的学科:数学和英语。将每一学科成绩与乡镇最高平均分作对比,分析现状、确定差距。

       分析了镇内期末考试情况,将各校3-6年级成绩作对比,查找镇内学校差距,又逐校按年级分析,确定各校的薄弱年级。

       强调了本学期的重点工作和努力方向,并对各学校业务领导、学科教师提出了更高的要求。

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       每一所小学业务副校长都作了具体的发言:

       方官屯中心小学:以“抓管理求质量,以创新促发展”的工作思路为指导,经过全体教师的共同努力,教学管理工作正规有序,质量意识深入人心,新的教育理念也逐渐形成,教师的课堂教学方法和学生的学习方式也在悄悄发生变化,课堂教学效果也在慢慢提升,教学质量不断提高。在已取得一定成绩的基础上将继续做到:加强学校常规管理,做到规范办学;加强校本教研和组内教研,促进教师的专业成长;加强课堂教学管理,努力提高教育教学质量,教师认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、反思”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

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      渠河头中心小学:以试卷分析展开思路,从中发现不足,带领教师们调整教学方法,帮助学生查漏补缺。且以每一测试学科为视角分析了教与学的重点。

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       孤树中心小学:制定改进措施,确定今后教学管理方向。首先,强化管理,建立长效机制,规范师生行为;其次,优化教学观念,设定明确目标;最后,常抓学生管理,促成浓厚学风。

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    优秀教师代表做经验介绍:

       杨立坤老师介绍了自己的“三步备课”过程;让大家看到了真正的“精心备课”;还介绍了语文教学中通过创设趣味儿情境激发学生的乐学情感、提高教学效率的教学方法。

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       刘小文老师将试卷与教材相结合,介绍了数学和科学学科如何抓住教学的重点,分享了学生管理的巧妙方法。

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       池晶晶老师介绍了英语学科如何帮学生积累知识、如何复习和检测学生知识掌握程度的实用方法。

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       白艳君校长代表新任校长,深入剖析了以前管理的不足,大胆畅想了今后的做法,孤树中心小学全体成员已经在行动,已经在改变。相信在他的带领下,这所小学在方方面面都会有全新的改变。

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      孟校长总结了孤树镇上学期的总体情况,新学期,对不同单位也提出了不同的奋斗目标。孟校长强调:要正视现实、反思提升、加压奋进,竭尽所能办好人民满意的教育。

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       教研训中心小学部教研员安静老师做了最后总结,她表示:认可今天会议的主旨,赞叹这种自我剖析的精神,对孤树镇今后的教学工作表示期待。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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