自己的事情自己做 规律生活我最棒
——大班组幼小衔接系列活动
（一）
《3~6岁儿童学习与发展指南》在语言领域提出，大班幼儿具有书面表达的愿望和初步技能，会正确书写自己的名字，为了更好地帮助幼儿顺利的过渡到小学，我园大班组开展了“自己的事情自己做规律生活我最棒”幼小衔接系列活动，让幼儿认识、规范书写自己的名字，同时激发幼儿对书写的兴趣，培养幼儿规范、整洁的书写习惯和正确的坐姿，为即将升入小学做好充分准备。
第一周
我认识自己的名字
姓氏具有悠久的历史，具有传承的意义，名字是每个人的第一张名片，蕴藏着父母对孩子的无限希望和美好祝愿，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。
我园大班组在第一周开展了“我认识自己的名字”活动，引导小朋友认识自己的“姓”和“名”。
第二周
愿意书写自己的名字
使用正确的握笔姿势书写自己的名字，对大班的孩子来说不是一件简单的事情。名字大变身，通过绘画的方式创造自己的名字，感受自己名字的独特性，培养孩子对书写的兴趣，丰富幼儿前书写经验，为进入小学的正式书写做好充分的准备。
第三周
我眼中的世界
通过爱眼日主题宣传活动，丰富了幼儿爱眼护眼的安全知识，提高了幼儿爱眼护眼的意识，也让幼儿懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。让大家一起呵护孩子们的“心灵之窗”，为幼儿拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力吧!
下面👇🏻是小朋友们用彩笔为眼中的世界添上了美丽的色彩。
第四周
签到台书写自己的名字
在晨间接待时，运用签到表更能够有效地培养幼儿养成早睡早起按时入园的好习惯。
幼儿园阶段，尤其是大班幼小衔接的关键期，做好前书写准备是我们的工作重点。通过本次活动，调动了孩子们写字、练字的热情，促进了幼儿良好书写习惯的养成，让孩子们爱上写字，写好中国字。相信在之后的成长过程中他们会越来越好、越来越棒!
七色光幼儿园新视界分园
大班组
2024.3.29