——国培计划（2023）庆阳市农村骨干教师能力提升培训
庆阳小学语文第六组简报
2024.3.11----2024.3.18
三月在晨光中如约而至，大家共赴这场晚春之约，共品一场知识盛宴。
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沐浴在三月的阳光里，视觉、感觉、身心全都是幸福的。在这愉悦而美妙的享受中，我们有幸聆听了靳健教授的讲座。
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靳健教授简介 西北师范大学教授、博士生导师 曾担任教育部西北师范大学基础教育课程中心副主任、中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、中国高等教育学会教师教育研究中心副理事长、中国高等教育学会全国义务教育语文教学研究中心理事会副主任、甘肃省教育学会中学语文教学专业委员会理事长。
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上课伊始，靳教授告诉我们，作为语文教师想要做好识字教学工作，以下书籍必须阅读！
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靳教授为学员们介绍了两千年前，语文识字教学的发展！老师建议我们语文老师应该继承传统，让学生熟读《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁对韵》，教学中不但要为学生培养语感，还要为学生培养写字的手感！
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靳教授的作品值得老师们品读！
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靳教授通过案例分析，建议老师们积极主动去钻研。
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这大概就是我们所有的美好，也是我们人生当中足够的幸运，我们与教授合照，让我感觉是我的荣幸之至！
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赵晓霞 西北师范大学教授，博士生导师，上海师范大学博士后，美国南伊利诺伊州立大学访问学者，甘肃省中语会副理事长。专著有《语文对话教学论》《语文情境式学与教的心理学》等，在《课程·教材·教法》《光明日报》等学术期刊发表论文50余篇，相关论文被《人大复印资料》《光明网》等全文转载，主持全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、中国博士后基金项目、甘肃省社会科学基金项目等多项课题。荣获甘肃省哲学社会科学优秀成果二等奖、"甘肃省技术标兵"称号等。
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赵教授通过实实在在的各种案例，让听课老师们懂得如何落实在阅读情境中识字写字教学的理念与策略。通过小组讨论，组长汇报的方式，让学员把识字内容、识字目标、识字理据、活动内容的设计融会贯通。学员们踊跃发言，让大家都得到益处！
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七里河小学跟岗实践激起千层浪！
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龚丽珍老师在识字写字教学中，注重从朗读中探索现代诗歌的特点，带着学生有梯度、有层次的探究学习，感悟诗歌的情感，感受现代诗的人文性，通过情景创设，让学生习得方法，落到笔端，大胆鼓励学生仿写、创作。达到了深度学习。让许多学生上台分享自己的作品。
豆爱霞老师利用探秘活动的情景创设，结合学生已有的生活经验，让学生积累语言，深度识字写字，恰如其分的评价给这节课增添了色彩。
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康学娇老师的放松操，贴心的让老师们肩颈舒服了不少！
杨纳名 西北师范大学继续教育学院院长（甘肃省高等学校师资培训中心办公室主任），主持学院全面工作，管理甘肃省高等学校师资培训中心办公室、学院综合办公室工作。曾获甘肃省教科文卫系统优秀工会积极分子、西北师范大学优秀教育工作者、西北师范大学管理优秀干部、西北师范大学"优秀党务工作者"称号。曾获甘肃省高校社科三等奖一项、省教育厅级教学成果奖一项。主持2009年甘肃省社科规划项目《基于甘肃省情的教师教育理论与实践研究》，主持甘肃省教育科学规划课题《基于甘肃省情的教师教育理论与实践研究》，主持甘肃省教育厅项目一项；参与多项课题研究。
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杨教授的讲座，让我在理论上的不足得到了提高，对于教育家精神我还得认真读。
张艳平 兰州城市学院教育学院教授，国家"万人计划"教学名师、教育部"十四五"国培专家、教育部首期中小学领航名师、北京师范大学" APEx "—卓越教育家培养项目成员、甘肃省领军人才、特级教师、陇原名师，获"全国首届经典诗文课堂教学大赛"特等奖，基础教育国家教学成果奖一项、基础教育甘肃省教学成果奖四次，特等奖两次，主持、参与完成省级规划课题十二项，专著《孩子，你是自由的作家》入选国家新闻出版署推荐书目，担任第六届全国语文学习科学专业委员会常务理事，主持教育部中小学名师领航工程张艳平名师工作室，有22年小学语文教学经历，现主要从事小学语文课程与教学、教师教育相关教学和研究。2019年教师节在人民大会堂受到习近平总书记和国家领导同志亲切接见。
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写字前的手指操
收集抖音博主的好方法
张老师和学员们互动
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东岗小学跟岗实践得到锦囊
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孩子们整齐划一的口风琴演奏令人佩服！
杨悦梅老师的课利用去逛中国美食城的情境创设，让学生在知识的海洋中畅游！蔺玲老师利用字的本源把识字写字教学落实的淋漓尽致，与学生的互动妙不可言！樊越老师的识字教学利用本本源的方法让我茅塞顿开！
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通过这次培训，让我更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂，面对一双双充满对知识渴求的眼睛，面对一个个充满朝气而富有思想的精灵，普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。
通过本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且刻不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任，努力向前！
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创作者：王瑛
摄影者：王瑛