红星乡幼儿园
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推门听课,帮助教师提升能力素质,提高课堂教学质量

创建于2024-03-12 阅读3085
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       为促进教育教学常规化管理,真实掌握教师日常教学的真实状态,进一步提高教师教学水平,培养专业化教师队伍。3月12日兰西县教师进修学校幼教陈兵兵校长、幼教教研员李美超来到红星乡幼儿园进行推门听课活动。

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       在韩雨秋园长、于海波副园长的陪同下,进修学校陈校长、教研员李美超先后查看了户外活动场所、区域活动室、教育教学情况等,通过走访班级等形式,以“听、看、说、评”的方式进行推门听课,通过执教教师的活动设计、课堂组织、师幼互动等环节的常态展示,了解带班老师常态化的教学活动真实水平。

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       孙雪老师借助情境贯穿,活动中调动幼儿积极性,了解不同情境下恰当的语言表达方式。通过故事情景表演了解恰当的语言表达的重要性,知道不同情境下要说恰当的话。

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       孙娜娜老师利用活动结合情境,让幼儿掌握撕纸的技能,在活动中提高幼儿的手部精细动作,能够运用撕、贴的方法大胆创作,激发幼儿对手工活动的兴趣。

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       课堂教学的质量是幼儿园教育质量的保障。推门听课是管理者及时、客观、真实地掌握教学现状的有效途径。为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,保证课堂活动高效,促进教师专业发展。

        进班听课后,陈校长、李美超教研员与园里领导及授课教师进行评课交流活动,针对每位执教老师的活动,围绕活动目标达成情况、环节的设计、师幼互动等方面进行了认真分析与点评。

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        推门听课活动,让教师们对集体教学又有了全新的感悟,真实、有效地呈现了幼儿园的常态教学,为教师提供了一个教学实践、锻炼自我、反思评析、学习交流的机会。相信教师们通过反思、评析、研讨的互动教研,能够发现自身存在的一些问题,并及时改进教学方法,推进幼儿园整体教学水平的发展。

       我园将始终把“推门听课”作为一项常规教研活动扎实开展下去,使教研活动常态化,为教师的成长搭建有效平台。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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