岁月镌刻难忘的印记，时光勾勒崭新的年轮。深情回望过去一年不凡的印记，忙碌与拼搏之中，我们在收获感动；挑战与压力之时，我们在体味成长；前景与机遇之间，我们在积蓄力量。张汪实验学校小学部全体音体美教师在2024年3月12日上午12:00参加了新学期音体美教学工作会议。
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一、传达新学期音体美教学工作要点
会议由蒋宝昂校长主持，在会议上传达了接下来学校的工作安排，他提出：一、要重视自己的学科，每一节课都要认真对待，呈现高效课堂；二、挖掘学科优势，课要上出特色；三、音体美学科教学接下来应如何开展工作；四、最后在新学期的工作中也为老师们指明了方向和目标，希望全体音体美教师群策群力，通力合作，为学校的文化发展作出谋划。
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二、交流音体美学科如何更好的开展工作
音乐
首先由张野主任对本学期音乐学科教学做统筹部署，他提出：音乐的教学不仅仅在于教唱几首歌，更重要的在于培养学生对音乐的兴趣爱好，提升他们的审美情趣与能力；在日常教学中，不要急于让孩子张嘴演唱，可以让学生多听几遍熟悉旋律后再小声跟唱；要根据学生的实际，运用科学的方法，让学生对音乐课保持渴望和激情，让音乐真正走进学生心里，启发学生感受音乐的美，进行想象和美的再创造，以达到育人的目的。
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美术
徐延锋主任对美术学科工作进行了总结与部署，在会上，他提出：改革后的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。在日常教学中开展一些以手工为题材的课程，如采用泥土、粘土、陶土等制作立体造型的手工制品。鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。
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体育
吕超主任对体育学科教学提出以下几点：
1.进一步规范广播体操和队形队列。利用广播操及体育课时间对学生体操动作进行纠正。
2.加强对足球、篮球等体育特长的的培养。及时配齐所需的体育器材并在体育课中教授有关训练技巧。
3.上好每堂体育课，落实40分钟的效率，重训练，抓实效，使学生每节课有所学，有所得，有进步，有提高，积极创设和谐的师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作。
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三、工作会议总结
最后，李龙校长对本次工作会议做出总结，希望大家以此次大会的精神为指导，发挥我们的优势，努力工作，把体艺工作推向更高的水平！让艺术充满校园，让运动增强体质，让校园充满活力，让快乐陪伴孩子，共创张汪实验学校美好的明天!
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艺体教育是一种过程，是一种探索；是一种提升，更是一种享受。此次会议的召开让每一位音体美教师明确了新学期的工作重点，增强了团队意识，提升了对音体美学科的教学信心。参会教师也纷纷表示，新的学期将不负学校和家长的重托，争取使我们的音体美教育再结新硕果。