春光无限好，花开意正浓。教和研是教学的双翼，是教师成长的关键。为进一步提升体育教师的专业素养，提高体育教师的教学水平，搭建交流探讨和展示的平台。3月20日上午，开封市示范区中小学体育教师齐聚开封市梁苑小学，开展全区体育大教研活动。
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课堂展示
为深入落实新课标教学理念，发展学生核心素养，切实构建以学生为本的“四有”体育课堂。教研会上，全体体育教师一同观摩了由柴璐老师带来的精彩课堂—《舞花棍》。
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课堂伊始，柴老师利用热身游戏“花棍叫号”充分调动起学生学练的积极性，在技能学习过程中采用多种学、练、赛方式，使学生在学会技能的同时充分培养其自主探究能力。整课堂思路清晰、环环相扣、教学手段丰富、教学技巧灵活，充分结合学生身心发展的特征，收放有度的构建了以学生为本的“四有”体育课堂。
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大课间展示
为不断优化学校课间操编排工作，发挥课间操活动最大化的教育价值，本着“相互学习、相互促进、取长补短”的原则，课后，全体体育教师一同观摩了梁苑小学的操舞大课间。
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评课活动
评课环节，老师们积极参与，各抒己见，分别发表了自己的意见和看法。
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教研员王大龙老师精准点评并表示本节课内容新颖，做到一物多用，整节课符合“四有”体育课堂理念。
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示范区体卫艺科副科长韩涛最后做总结性发言。从“四有”体育课堂出发，引导教师思考：如何将竞赛活动贯穿整个课堂；如何立足全面去评课；如何去提出问题并解决问题。
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本次教研活动圆满结束，在活动中通过集中观摩研讨实现了思想的碰撞、理念的交流，达到了共同学习、探讨、进步的目的，逐步规范和提升了常态课的授课过程和质量，促进了示范区体育教师的专业成长，为全区体育教师的专业化发展提供了有力保障。