春暖花开季，教研正当时。为不断提高我校教育教学水平，提升课堂教学效果，加强老师之间的学习交流，3月19日上午，我校开展了本学期第一次教研听评课活动。
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李萍老师执教二年级《彩色的梦》，李老师主要通过引导学生自主读书，读中悟，悟中读，边读边想象，重视形象感悟、整体把握。李老师引导准确、到位，学生感悟深刻，收到了很好的教学效果。
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学生精彩的朗读，引来老师们的一声声喝彩。
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陈丽如老师执教一年级《怎么都快乐》。教学中，陈老师创设情境，采用多种方式的朗读来进行教学，让学生在朗读中感悟到快乐的含义:独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。
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安伟老师和吴晓伟老师同课异构《赵州桥》
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安老师目标明确，设计新颖。紧抓赵州桥的三个特点:雄伟、坚固、美观，精心设计教学环节，和各种有效的教学方法。多媒体的运用恰到好处，巧妙的解决了教材中的难点，更好的为教学服务，为学生服务。
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吴老师正确处理教材，把握教材的重难点，以情感为主线紧紧抓住赵州桥的三个特点:雄伟、坚固、美观。目标明确，教师的适时的引导与提示，体现了新课程中以学生为主体，老师为主导的理念。
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我校董校长，李主任以及语文教研组的全体老师参与听课。
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活动中，老师们都非常认真，边听边做好笔记，并写下自己的点滴感受。
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课程结束了，但是学习还没有结束，课后语文组老师及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出不足之处。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相机而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多的智慧火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！
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