推门中成长,交流中提升——恒山中学“推门听课”活动纪实

恒中教学
创建于2024-03-21
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      为切实加强学校课堂教学过程管理,打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂,努力提高教育教学质量,促进师生成长和学校发展。我校开展“推门课”听评课活动。

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      本次活动以书记、校长为组长,由行政人员、教研组长、一线教师为组员组成了推门课工作组,工作组共分成三大组、六小组,分别为:高级文、理艺体综合;一级文、理艺体综合;二级及以下文、理艺体综合,明确责任分工,立足全面覆盖。

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      课上,教师们仪态大方,灵活应用信息技术,激情洋溢、尽展风采,学生精神饱满、全神贯注、主动参与、勤学好问,师生有效互动,尽显“学教评”一体化。

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       课后,工作组与被听课教师们进行了交流,对课堂教学中的亮点和问题进行了研讨,对于如何进行教学改进提出了中肯的建议。充分的研讨让上课、听课教师都能有所收获,最大限度提升了“推门听课”活动的实效性。

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      “推门听课”活动,既检测了教师课堂的教学水平,又对教师的备课和上课提出了更高的要求,将有效地增强教师们“向40分钟课堂要质量”的意识,校长徐开颖表示今后将把“推门听课”活动常态化,不断地推进下去,促使教师在常态课教学中下功夫,努力提高每节课的教学实效,力求原汁原味的常态课堂堂出精彩,全面提升教学效率,真正给力课堂。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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