随着教育的不断发展，心理健康教育日益受到重视。3月22日上午，集团各校心理专职兼职老师组织了一次线上心理教研活动。此次活动旨在分享经验、交流思想，共同促进学生心理健康水平的提高。
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首先，集团心理教研组长贡白芳老师详细介绍了本学期心理教研工作，布置了每月的工作重点。希望大家协同教研，加强心理健康教研组建设，能立足课堂，培养学生抗逆力。
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接着，云阳学校洪晓琳老师对四年级教材《13.做勇敢的孩子》一课进行说课。洪老师梳理了教材，分析了教材中的几大版块内容的设计意图，给出了可行的教学方案。提出运用积极聚焦资源的方式，让学生绘制自己的勇气瓶，选择最缺乏勇气的经历，寻找问题所在，并装饰氧气瓶，积极寻找解决办法为自己的勇气赋能，收获多种提升自己勇气的方法，给自己的勇气值打分，让学生清楚地感知自己在不断地变好。曹伟丽老师给出了恰当的点评，提出教师要了解四年级学生的认知能力，对“勇敢”和“勇气”有个概念的理解。认可老师在心理课堂上对学生全面接纳的正确做法，启发学生认识自我。
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最后，丹北实验小学的朱红娣老师做了讲座《给心灵沐浴，美丽从心开始》。讲座提出三个话题：1.有耐心——营造和谐的班级氛围；2.借慧心——科学智慧地鼓励孩子；3.用恒心——培养孩子的独立意识。真诚陪伴孩子的成长，让孩子感受到我们老师的温暖。教师要和孩子一起学习成长，帮助他们树立起自信，保持良好的心态。
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此次教研活动给老师们提供了难得的学习交流的机会，促进了心理教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们经过对比与反思，将在今后的教研中，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！
