“新学期 好习惯—相信孩子自己的力量”——昌吉市伶俐新天地幼儿园2024年春季家长会

活动伊始 真诚邀约

各班老师向家长们发出了本次家长会的邀请通知，暖心提醒家长们合理安排时间，做好准备工作，准时来园参加本次新学期家长会，保证家长会顺利、有序、有效地召开。

       以爱相约是最美的开始，共话成长是责任的邂逅，让我们一起携手共赴一场爱的相约。

        为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。让家长了解幼儿园的教育理念、课程模式和活动安排，从而在家中给予孩子相应的支持和配合。2024年3月，昌吉市伶俐新天地幼儿园召开了“新学期 好习惯—相信孩子自己的力量” 2024年春季家长会。

如约而至 入园签到

用心沟通 携手同行

我们每个人都由自己一再重复的行为所铸造，因此，优秀不是一种行为，而一种习惯。习惯养好了，那便是养分，可以在日后的学习生活中受益；

养成良好的习惯就是一种能量的储存，它不仅让我们在学习上更加得心应手，更会在未来的生活和工作中给予我们从容向前的力量。我们的一生，不过是无数习惯的总和！新的学期，让我们培养孩子从养成一个好习惯开始吧！孙园长从抓住养成习惯的敏感期入手到如何培养孩子的好奇心还有本学期的工作计划以及大型活动安排和家长们进行了交流互动….

会前先来观看一个老师们准备的小节目叭

小班老师以上学期幼儿入园适应性为切入点，详细介绍了小班幼儿年龄特点、分享了幼儿在园内的表现，并从幼儿园一日活动安排，生活卫生习惯养成、幼儿自理能力培养等方面进行了讲解，引导家长注重幼儿自理能力的培养，进一步培养幼儿良好的生活习惯。

中班是幼儿园生活承上启下的阶段，也是幼儿人际交往能力，口语表达能力发展的关键期，是幼儿养成良好行为习惯、培养各种能力的关键时期。所以幼儿园应进行有目的，有计划的社会性适应与学习适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的生活能力和学习习惯，认真做好各项衔接工作，帮助孩子们顺利度过这个时期，减少家长的焦虑和担忧，为幼儿步入大班、小学从多方面打好基础。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此，幼小衔接不仅是孩子从幼儿园到小学的双向衔接，同时也是幼儿园、小学、家庭与社会的多向衔接。

“幼小衔接”是大班家长及老师最关注的一个话题，大班老师结合班级幼儿实际情况及自身专业理论，引导家长科学、理性看待幼小衔接。大班老师向家长们介绍了后期会开展各类幼小衔接活动，为幼儿的顺利过渡提前规划、做准备。

在幼小衔接这一关键期，父母如何科学引导，从情感上、行为上、学业上给予孩子充分的理解与支持，帮助孩子更从容地迈出入学第一步至关重要。对于孩子即将步入小学这一阶段，家长们既充满期待，又或多或少存在着焦虑和困惑。

幼儿园的教育应充满爱和温度，孩子们应该在自然中学习，在生活中学习，在游戏中学习。孩子需要在幼儿教育阶段收获自信和勇气。家长们要努力成为学习型、反思型家长，愿意与孩子、老师互相调频，在相互的理解、尊重、包容、关爱中一同奔赴美好的教育！