拒绝校园欺凌，共建和谐校园——只乐镇安赵小学预防校园欺凌主题活动
校园欺凌是什么？
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。
国务院颁布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》中，将校园欺凌行为定义为“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成的伤害行为”。
校园欺凌的发生，远比我们想象的频繁、普遍得多，对正处于成长期的学生来说是一种无情的摧残，极有可能对孩子健康人格塑造和终身发展造成无法磨灭的影响。
校园欺凌的主要类型
1.身体欺凌
这是最容易辨识的一种欺凌，是指肢体上的暴力，比如拳打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，强夺财务、故意损毁他人物品也属于身体欺凌。
2.语言欺凌
语言欺凌指用言语对他人进行嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号、诋毁等行为。语言欺凌是伤害孩子的一把锐利的“软刀子”，这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和可怕，也更不容易被察觉。
3.社交欺凌
指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。
4.网络欺凌
指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展，网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺凌的孩子影响也更深。
安赵小学“预防欺凌”安全教育班会
班会时间
时间: 2024年2月22日
地点:各班教室
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如何预防校园欺凌？
1. 不做受害者
（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
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（2）前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
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（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
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（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
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2. 不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
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3. 不做附和者或冷眼旁观者
（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
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（2）拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心
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（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
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（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。
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