行人莫道春来早，又是乘风远济时。为保证新学期各项教研工作有序开展，推动学校教学质量全面提升，榆树市秀水镇治江学校举行了集体教研活动。本次活动明确了新学期教育教学工作目标及任务，大家集中研讨，针对各学科提出了课堂教学改进的具体举措，为优质高效的课堂教学做好充分准备，为提升教学质量提供有力保障。
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本次活动主题以“践行新课标，赋能新课堂”为主题，引领广大教师以2022版学科课程标准为指导，以深度学习理论为支撑，深入研究“双减”背景下课堂教学质量提升策略，倡导自主学习、深度学习、教-学-评一体化，探索互动式、启发式、探究式教学，促使学习在课堂真正发生，提升学生核心素养。
“英”绽芳华，聚力成长
英语老师赵宁主讲的《They’re monkeys》 导入新颖，激发学生的学习步趣，由简入难，层层递进，让不同阶段的学生都对学习内容感兴趣，这节课目标分明，教学设计分明有序，课堂环节设计紧密，清晰流畅，充分体现教师为主导，学生为主体的英语核心素养。
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“语”时俱进，“研”无止境
语文组的张扬老师精心规划了本次教学任务下的教学设计，以大情境任务群的形式进行授课，把提升学生核心素养落实在这一节课中。
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以“数”启思，笃“学”敏行
数学老师栾桂苹进行了一节一年级的复习课，首先对教学内容进行了教材分析，在授课时利用思维导图让学生进行知识点的复习，栾老师发挥集体的力量和智慧，保障数学课堂教学的有效开展。
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全面育人，夯实德智体美之基
科学老师李豆豆精心准备，认真钻研教材，使整堂课节奏明快，学生兴趣高涨，课堂气氛活跃。
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道法老师陈岩以引领者、合作者的身份带领学生走入《弘扬优秀家风》这一课。她用自己独具匠心的教学方式一次又一次地点燃了孩子的学习热情，陈老师的循循善诱让孩子们全神贯注地投入到课堂中，可想而知，教学目标的达成自然水到渠成。
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精彩的课堂不仅吸引了学生，也吸引了其他老师的目光。在不影响教学秩序的情况下，没有公开课任务的老师均积极主动参加听课，每一位老师在听课、学习的过程中收获了许多！
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“赋能助成长，引领促前行”
公开课结束后，我校为五名老师颁发了证书，并开始了教学研讨，教研组全体成员展开了深入的评课研讨，老师们各抒己见、畅所欲言，指出了存在的不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。
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为了促进教师之间的相互学习和共同成长，教研过程中高树生校长和张广峰主任为教师们的课堂教学问诊把脉，并结合实际对我校教育教学工作进行科学指导，为教师专业水平的提升指明方向。最后再由秀水镇治江学校校长高树生做总结，一次次思想上的碰撞，让参与的老师们都受益匪浅，收获满满。营造了良好的教学教研氛围。
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公开课教学作为学校的常规性教学教研活动，它不仅为老师们搭建了一个锻炼自己，交流学习的平台，同时也能展示教师们扎实功底，对提高教育教学水平起着很大的促进作用。一枝独秀不是春，百花争艳春满园。本次活动的开展，有效地促进了教师之间互相交流和学习，为下一步提升我校教学质量打下夯实的基础。
花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。相信接下来，秀水治江的老师们将会在这盛宴与洗礼中迅速成长，砥砺奋进，遇见最好的自己。
终审：高树生
策划：张广峰
制作：张扬