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“双减”政策实施以来，姜屯镇中心小学进一步探索落实举措，努力做到“双减”不减责任，“双减”不减质量，“双减”不减成长。将学科课程和校本课程结合起来，减轻课业负担，提升综合素质。我校开展了对整本书阅读和科学、劳动学科素养的抽测活动。
精心准备
本次活动，校领导高度重视，精心组织，专门成立考核领导小组，并制定了详细的抽测方案，保证活动有条不紊顺利开展。
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整本书阅读
整本书阅读主要是检查学生的过程性材料，落实学生是否真正在阅读，收获有哪些、读书交流分享等。
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科学实验抽测
结合《义务教育科学课程标准》（2022年版）学生必做探究实践活动进行设计，对一、二年级科学调查问卷结果，对三～六年级进科学实验操作测评和核心素养体现提问。
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劳动实践抽测
为了弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，姜屯镇中心小学积极开展劳动实践教育。
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总结
整个抽测过程分工明确、俨然有序、规范高效。此次抽测检验了学校开展整本书阅读教学、科学、劳动等学科的教学工作的教学实效，展示了学生的实践动手能力和综合素质水平，也进一步规范了学校教学工作，为促进学生全面均衡发展奠定了坚实基础。
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图文: 刘妍妍
初审：刘妍妍
复审：王开营
审核：姚 辉