遇见自然•亲近生长——清水河镇中心幼儿园植物角评比活动

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陈鹤琴先生指出:“幼儿园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作,并饲养动物等。”兴义市清水河镇中心幼儿园各班教师积极投入到植物角环境创设中,精心打造适合幼儿参与的植物角。植物角不仅具有绿化班级、美化环境的作用,同时也蕴含着很大的教育价值,孩子们可以在植物角学习植物相关知识、提高观察探索能力。在老师和孩子们的精心设计下,各班植物角充满了生机!

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3月29日下午,清水河镇中心幼儿园开展了班级“植物角环境创设评比”活动。由教师与家委代表组成评委小组,评比采取“参观讲解”的方式,由班级教师担任讲解员,全面细致的介绍班级户外种植园和班级植物角环境创设的思路和方法。

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各班秉着季节性、丰富性、童趣性、艺术性、探索性、整洁性、参与性的特点,创设了富有特色的班级植物角与户外种植园。

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研讨过程中,老师们对植物角创设与材料投放等方面,提出了建设性意见和创新性想法。

本次评比活动,为老师们提供了一个相互促进、相互提高的平台,引发了老师们在植物角创设上的思考和创意,也为幼儿园增添了一道亮丽的风景线。

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教育于无形之中,演绎潜移默化的成长!生命之绿的绽放,是好奇心的种子、探索的火焰!

编审:刘鑫

二审:陈朴涛

 终审:张艳

兴义市清水河镇中心幼儿园

    2024年3月29日

文章由 美篇工作版 编辑制作
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