童心, 让梦想斑斓
童真,让花儿歌唱
撷一枚阅读的种子
播撒在孩子的心田
爱心浇灌精心呵护
启迪智慧滋养心灵
埋下一颗灵动的种子
让语言表达生根发芽
本期播报主题:数学小故事


播报班级:小一班


指导教师:毕美
嗨!大家好我是小一班的太梓欣 ,我今年4岁了,我最喜欢吃葡萄、香蕉、草莓。我今天给大家带来的故事是《小兔子拔萝卜》。
小兔子拔萝卜
在一片茂盛的萝卜地里,兔子家族正在进行一场激烈的拔萝卜比赛。 小白兔和小灰兔都是信心满满的。裁判兔长老一声令下:“比赛开始!”小白兔和小灰兔都在卖力地拔着,嘴里还唱着:“拔萝卜,拔萝卜,嗨哟、嗨哟,拔萝卜……” 周围还有许多森林里的小伙伴们,他们是大象、猴子、小鹿、猫头鹰一声哨响,兔长老宣布:“比赛结束!”大家都争先恐后地看着篮子里的萝卜,想看看谁是今天的冠军。小灰兔开心地说:“我的篮子里有15根萝卜呢!”小白兔看了看小灰兔的篮子,再看看自己的篮子,一边伤心一边叹气地说:“我的篮子里只有7根萝卜。小灰兔看到小白兔的两只耳朵拉了下来,很泪丧的样子,就亲切地对小白兔说:“我亲爱的朋友,不要难过,虽然我拔的比你多,但是你也很棒的,我知道好朋友有好东西要一起分享,所以我的分你点儿,让我们俩的萝卜一样多,好吗?”小白兔拾起头感激地说:“谢谢你!”小灰兔算了算,把多的8根都放到了小白兔的篮子里。这时他突然发现:“呀!不对,这样分,小白兔就有15根萝卜了,而我自己却只有7根萝卜。不一样多呀!到底该怎么分呢?”小白兔也帮忙算,把多的8根萝卜又放回小灰兔的篮子里。“哎呀!又跟原来的一样了!”小白兔和小灰兔都低着头苦思冥想,周围的小伙伴们也都开动起了脑筋,七嘴八舌地议论着……
嗨!大家好我是小一班的宋宇娜 ,我今年4岁了,我最喜欢吃葡萄、香蕉、草莓。我今天给大家带来的故事是《长不高的小熊》。
长不高的小熊
小熊非常想长高,他常常问妈妈:“我什么时候会长高呀?"妈妈说:“等你长大了就长高了。”妈妈比着小熊的头顶,在树上用油漆画了一道线:”以后,你再来比比看长高了没有。“小熊每天都去比一比,一点儿也没有长高。小熊心想”我怎么总是长不高啊?"妈妈说:“要是一天就会长高一点,你就变成竹笋了。要慢慢的才会长高的?"听了妈妈的话,小熊就没有再去树那里比过。
日子一天天过去了,小熊的衣服太短了,妈妈说:”把衣服脱下来,妈妈给你加加长。"小熊的鞋子太小了,妈妈给他再做一双大的。妈妈说:“你看,过去你穿这么小的鞋子,现在的鞋子可大多了。“小熊想:“那么现在,我肯定长高了。“他跑到大树那里一比,吓了一大跳。因为,树上那道线,比他头顶还高了。“这说明什么呢?这说明我……越长越矮了!”小熊对自己说。小熊赶紧把这事告诉妈妈。他们一起来到树那儿,妈妈也多没反应过来:“过去,小熊的头顶和树上的线是平的;现在,小熊却在线的下面了。这是怎么回事呀?"这时候,老山羊经过这里,他听了他们的话,哈哈大笑:”哈哈,你们忘记了,小熊会长大长高,树也会长大、长高啊!"小熊真可爱,它在长大的同时大树也在长大,所以小熊才会一直比大树上的线矮。小朋友们,你们知道判断长大的方法是什么吗?
嗨!大家好我是小一班的太梦琪 ,我今年4岁了,我最喜欢吃葡萄、香蕉、草莓、樱桃。我今天给大家带来的故事是《小猪家的时间》。
小猪家的时间
小猪和小马是邻居,小猪吃饱了就睡,睡够了就玩,而小马却忙着干活,拉起车就跑。吃一天,小猪问小马:“你为什么这样忙?”小马说:“我要趁年轻多干些,不能让时间白白流走”小猪问:“时间是什么东西?”小马说:“时间虽然看不见,摸不着,可是它总在不停地走,钟表上的短针走一格,就是一小时;日历撕下一张就是一天。”小猪想,我要把时间留住。于是,他把日历锁进箱子,又取下石英钟的电池,不让它再走。很快新年到了,大家都换上新衣,开联观会庆祝。小猪说:“我家的时间才3月1号呢!“时间过得飞快,小猪和小马都老了。老猪就去问老马:“我家的时间不走了,我怎么还会老?”老马说:“没有人能留住时间的。老猪望着老马取得的成绩而自己什么也没干,非常后悔,可是已经晚了。
嗨!大家好我是小一班的王丹 ,我今年4岁了,我最喜欢吃葡萄、香蕉、草莓。我今天给大家带来的故事是《浪费时间的小熊》。
浪费时间的小熊
从前,在一个美丽的森林里,住着一只叫小熊的可爱熊宝宝。小熊有一颗好奇的心,总是想知道世界上有多少有趣的事情。但他也有一个坏习惯,那就是常常浪费时间。
一天,小熊醒来后,觉得这是一个充满可能性的美好一天。他计划着去探索森林,看看有没有新的朋友,还想学习许多新东西。然而,当小熊走出洞穴时,看到了一只漂亮的蝴蝶。他停下来欣赏蝴蝶的美丽,觉得它太美了,一直盯着看。时间一分一秒地流逝,但小熊不肯离开蝴蝶,完全忘记了自己的计划。
接着,小熊遇到了一只搞笑的松鼠,它在树上跳来跳去,让小熊哈哈大笑。小熊觉得太好玩了,也开始模仿松鼠的动作,跳了起来。他们一起玩了很长时间,但小熊没有完成他原来的计划。当太阳渐渐西下时,小熊才意识到已经浪费了一整天。他感到非常遗憾,因为他本可以在这一天学到很多新的东西,结交新的朋友。回到洞穴后,小熊坐在那里反思自己的行为。他意识到自己浪费了宝贵的时间,错过了许多机会。他下定决心要改变自己,珍惜每一天的时间。
从那以后,小熊努力学习新的事情,不再浪费时间。他结交了新的朋友,去探索了更多的地方,成为了一个更聪明、更有成就感的小熊。
嗨!大家好我是小一班的王堉淏 ,我今年4岁了,我最喜欢吃葡萄、香蕉、草莓、樱桃。我今天给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》。
小壁虎借尾巴
一只小壁虎在墙上爬着,被一条蛇盯上了。蛇猛扑过去咬住了小壁虎的尾巴,小壁虎努力挣断了自己的尾巴逃走了。没有了尾巴的小壁虎很难过,这样多丑啊。小壁虎决定去问别人借一条尾巴。小壁虎爬到屋檐下,看见了燕子,想要问燕子借尾巴。“燕子阿姨,你可以把尾巴借给我吗?”燕子回答:“我不能借尾巴给你,我需要尾巴帮助我掌握方向呢!”小壁虎来到了河边,看到一头老黄牛,于是问老黄牛:“牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”牛伯伯拒绝道:“我需要尾巴帮助我驱赶虫子呢,不能借给你。”这时小壁虎看见两条鲤鱼在河水里嬉戏,于是问道:“小鱼姐姐,你能不能把尾巴借给我?”“不行啊,我需要尾巴划水呢,不然就游不动了,”小鱼姐姐回答道。没有借到尾巴的小壁虎垂头丧气地回到家,将今天的遭遇跟妈妈说了。妈妈笑着对小壁虎说道:“你转过身去看看。”小壁虎转过头,发现自己的尾巴已经长出了了,高兴地跳了起来:“我有一条新尾巴啦!
嗨!大家好我是小一班的赵思潼 ,我今年4岁了,我最喜欢吃葡萄、香蕉、草莓。我今天给大家带来的故事是《曹冲称象》。
曹冲称象
古时候有个大官叫曹操。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
小一班第五周播报感悟:
通过阅读数学故事,让我们深刻体会到了数学的重要性和应用性,它不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。数学故事的创作和阅读,为我们提供了一个学习和实践数学的机会,通过与故事中的主人公一起思考和解决问题,我们可以更好地理解数学知识,锻炼我们的思维能力,培养我们的创造力。因此,我相信数学故事在未来的教学中将发挥更加重要的作用,帮助更多的学生喜欢上数学,充分发挥数学的价值和应用。

