点滴奎光，汇聚浩瀚；乘着一袭春日的芬芳，谱写一曲教学的新篇。为深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，切实提升青年教师的专业素养和教学水平，我校开展了青年教师展示课活动。
语文组
王璐老师讲授课文《青山处处埋忠骨》，整堂课紧扣单元语文要素，落实教-学-评一致性，并借助图片、音乐、视频等多媒体手段辅助教学，达到很好的教学效果。课后，逄云阁校长和老师们针对本节课进行了指导和点评。
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于晓茹老师讲授一年级《操场上》，用课件再现校园生活，让学生如临其境，如闻其声，边感受操场上的热闹场面，边进行语言训练，这种展现生活情境的教学方式极大的调动了学生多种感官参与，学生感到新奇有趣，学习情绪倍增。课堂上她采用了儿歌识字，词串识字，游戏识字，生活识字，比较识字等多种识字方法，把识字教学与认识事物和学习语言结合起来。使静态的、零碎的汉字依附在⼀个完整的操场活动中，使汉字拥有了灵性。
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数学组
赵管鑫老师讲授一年级《认识图形》，老师们从落实单元整体教学理念、教学评一致、学生习惯培养等方面进行观测。赵老师由复习上册立体图形导入，设计“看一看”“分一分”“找一找”等活动，引导学生直观感知图形的特征，进而从物体表面抽象出平面图形，很好的突破了目标。课后徐红梅老师组织老师们进行了评课，对本节课进行了指导和点评。
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感悟成长
王璐：非常荣幸能有这次机会参加本次青年教师展示课活动，让我不仅认识到自身授课的不足，而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。入职五年，从懵懂少年到人民教师，不仅仅是一次身份的转变，也是一种责任的承担，当作为一名人民教师踏上讲台，我心中不禁有些忐忑，幸运的是学校领导和老师们在工作和生活上给予我很多的关心和帮助，让我深刻地体会到了做一名教师的艰辛和快乐。教育这条路任重而道远，我会继续努力前行，不断迎接新的挑战。
于晓茹：非常有幸参加本次“青年教师展示课”活动，刚刚接到通知的时候心情是紧张的。在办公室老师的建议下，我选择了《操场上》这一篇课文，由于没有头绪，我在网上观看了大量的优质课视频，汲取经验，最终确定好了大体的结构框架，在办公室老师的指导帮助下，不断修改尝试，最后也比较圆满的完成了此次的活动。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”， 通过这次展示课的准备和讲授，我从其他语文老师身上学到了很多，在这个过程当中，不仅加深了我对教材的理解，也让我积累了许多宝贵的经验，学习的过程就是进步的过程，在今后的日子里我会更加努力，一路向前。感谢备课过程中为我提供帮助老师，也感谢学校提供的机会，
赵管鑫：踏入职场，一年的时光匆匆而过。这一年，我如同一块海绵，在工作的海洋中汲取着知识和经验。当我站在展示课的讲台上，我意识到这不仅是一次教学的展示，更是我这一年来成长的见证。
课堂互动是教学的重要环节。一开始，面对学生的提问和反馈，我总是紧张不已，生怕应对不当。但随着经验的积累，我学会了倾听学生的声音，从容应对各种突发情况。在展示课中，我与学生展开了深入的互动，引导他们主动思考、积极发言，让课堂成为了一个真正的思想碰撞场。
在工作中，我还逐渐意识到团队合作的重要性。在展示课的准备过程中，老师们与我共同探讨教学方法、传授给我教学经验，不断的给予我支持、鼓励。这种团队精神不仅让我感受到了温暖和力量，也让我更加明白教育的本质——不仅是传授知识，更是培养学生的合作精神和团队意识。
这一年的经历让我更加明白自己的职业追求和目标，也让我更加坚定了继续前行的信念。在未来的教育道路上，我将继续努力、不断探索、不断创新，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
本次青年教师课堂展示活动，不仅为青年教师搭建了一个展示自我、促进专业成长的平台，也是一次碰撞思想、交流理念的良好契机
