正是一年春好处，又乘东风浩荡时。为深入贯彻落实新课标精神，深化课堂教学改革，切实提高课堂教学的实效，促进教师专业发展，打造高效课堂，提升教师能力素质和课堂教学艺术。4月2日，郓城县英才学校开展小学语文中年级常规课教学展示活动。授课教师们充分重视本次展示自我的机会，深挖教材，精心准备，呈现出一堂堂精彩纷呈的公开课。
磨课三匝 课标可依
课前的反复磨课，只为了课堂上一次真实的展示。为了寻求让学生站在课堂中央，绽放生命的途径，教师们做了不懈的努力。
教体局关工委主任和小学语文教育专家徐淑亮深入课堂为执教教师进行把脉指导，聚焦我校中年级语文教学的调整与完善，探寻教学中的新问题、新思路。
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课堂展示 精彩纷呈
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郭娜老师执教的《海底世界》紧扣语文要素。在教学策略上，她采取的是先扶后放、扶放结合的策略进行教学。先导读动物的段落，总结段落结构特点是先总后分；再引导学生自学植物，发现与动物段落结构的共同点，促进学生对学习重难点的领悟与突破，提高学习效率。
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于海华老师执教的《猫》，遵循了语文新课标的理念,在学习课文时,教师首先让学生复习字词,然后让学生自由朗读课文。让学生在朗读中体会作者对猫的喜爱，学习作者精妙的写作方法，并尝试用这种方法把一种动物的特点写清楚。在教学中教师采用"帮扶放"的方式，让学生较好地掌握习作方法。
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思维碰撞 拔节成长
一堂好课离不开执教老师的精心打磨，更离不开备课团队的齐心协力。课后，两位执教老师先后介绍了本节课的备课思路，令在座的听课老师受益匪浅。
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每一堂课，不同的人听后感受也是不同的，正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”课后，语文组全体教师进行了评课交流活动。老师们开诚布公地表达自己的看法，大家畅所欲言，还提出了一些疑问与建议，相互学习，取长补短，从不同的角度进行了分析和评价，新的思维火花在交流中不断碰撞、发生。
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徐局长针对本次语文常规课展示活动进行了专业点评。徐局长首先对两位执教老师的课堂展示给予了高度肯定。徐局长强调：教学应牢牢掌握学生学习的大方向，结构清楚，环环相扣。充分的与单元要素和课后练习题融合，读学练相结合，利用任务驱动的教学方法，适时使用不同的评价标准。
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活动最后，刘校长和侯校长对本次常规课展示活动进行总结，两位校长均对执教老师的独特教学风格和课堂的精彩呈现给予高度肯定，并对其中的不足之处进行深刻剖析并提出了具体的改进方法，让在场教师们都收获良多。
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春风起，吹皱一池春水。一次次的教研活动，恰如一缕缕春风，拂过老师们的心田，点燃了老师们探寻的思维之火。只有教研不止步，教学才能阔步前行。相信老师们将博采共蓄，笃思躬行，深耕语文课堂，共同追求教学的诗和远方！
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编辑：王涵
审核：侯桂娥