2024年4月2日上午9时，东方市教育局教育教学研训中心第四期中考备考作文降低低分率培训课又来啦！
随着中考的脚步日益临近，作文作为语文考试的重要一环，其得分情况直接关系到学生的总成绩。为了帮助同学们更好地备考，提升写作水平，东方市教育局研训中心教研室特邀语文写作专家，今日又来到了大田初级中学这个培训点。
活动的常态主持人是教研室文周仁主任，而本期活动主持人是赵江伟老师（大田初级中学教导主任），主讲老师是来自市教育局研训中心教研室的特邀专家——谭孝安教授。
参与本次活动的有：大田初级中学、大田中心学校及村小的老师、大田初级中学部分初中生；参训老师约48人，学生约110人。
师生依时到位，积极参与活动，整个课堂，洋溢着探究、讨论、交流与合作的浓浓的，甜甜的、馨馨的氛围。
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本期培训课以“给吴老师的一封信”为主题，通过抄写示范信件和自主练习写作，老师指导，学生动脑动手，师生互动的探究、讨论与交流，成果展示，取得良好效果。本期作文培训的课堂教学结构流程如下：
一、抄写示范信件，领悟书信魅力
课堂上，老师首先展示了一封写给老师的信，信件内容真挚感人，语言优美流畅。同学们按照屏幕上的展示，一笔一划地抄写着这封信，不仅锻炼了书写能力，更在抄写过程中感受到了书信的魅力和表达情感的细腻之处。
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二、自主练习写作，提升表达能力
在抄写示范信件的基础上，老师引导同学们围绕“给吴老师的一封信”这一主题进行自主练习写作。同学们纷纷拿起笔，将自己的心声、感激之情以及对未来的憧憬融入字里行间。在写作过程中，老师不时地给予指导和建议，帮助同学们更好地把握书信写作的要点和技巧。
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三、交流分享，共同进步
写作完成后，老师组织同学们进行交流分享。大家纷纷上台朗读自己的作品，其他同学认真倾听，并给出自己的意见和建议。通过交流分享，同学们不仅得到了锻炼口语表达能力的机会，更在相互学习中发现了自己的不足和需要改进的地方。
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四、总结反思，明确提升方向
在培训课即将结束时，老师对本次活动进行了总结反思。老师指出，通过本次培训课，同学们在书信写作方面有了明显的进步，但仍需在语言表达、情感表达等方面继续努力。同时，老师也鼓励同学们在日后的学习中多加练习，不断提升自己的写作水平。
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