自主游戏开展过程中，看到了孩子们在户外游戏当中强烈的好奇心及自主探索欲望；看到了孩子们自主思考与探索的过程；更加了解了孩子们的认知水平和兴趣爱好。
过程当中也观察并记录到了小朋友们自主游戏当中一些有趣的瞬间...
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小芸和小柴在玩开蹦蹦车的游戏。
小芸：“我想要一蹦一蹦的往前走，你推我”
小柴：“我一推你，你就滚下去了，你需要不断的往前挪屁股。”
小芸：“好的。”
哎呀，小芸一屁股坐在了地上😂
小芸：“哎呀，不对，我应该是往后挪屁股。”
小柴：“哈哈，好吧”
😎蹦蹦车又开起来了喽，小柴往前推，小云屁股一蹲一蹲的往后退，可爱极了。
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泽泽和元宝在玩搭积木的游戏。
泽泽：“老师你来做裁判，看看谁搭完会倒，谁就输了。”
元宝：“我赢定了，因为我是横着搭的，你竖着搭肯定更容易倒。”
泽泽：“那可不一定，我搭建很厉害，我是上过搭建课的。”
元宝：“那就试试吧。”
泽泽竖着搭建，元宝横着搭建，很快就超过了他们俩的身高。
泽泽：“这可怎么办？我们已经够不到了，可是还没有倒。”
leah：“我长得高，我帮你们搭一块儿。”
元宝：“哎呀，不要。”
哗啦.....积木倒了。
leah：“哎呀，对不起。”
泽泽、元宝：“哈哈哈，我们俩都赢了。”
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我是小交警，都听我指挥。
今天一一和然然是小交警，负责指挥小朋友们骑车。
一一：“然然你来控制信号灯，念念你当骑行交警，我来负责查车”
然然：“好的👌红灯停，大家都停下等我检查。”
大家都乖乖停下了，等待绿灯...
一一：“然然我有重要的事情需要闯红灯。”
然然：“好的，你去执行任务吧。”
老师：“为什么他可以闯红灯？”
然然：“因为他是特殊警察，需要执行任务。”
老师：“哦，原来是这样。”
糖宝：“警察，我接孩子要迟到了，让我过去吧。”
然然：“好的，你过去吧。”
老师：“他也是执行特殊任务吗？为什么他也能过去？”
然然：“因为他要去接宝宝，我妈妈有的时候接我也会闯红灯。”
老师：“哦，天哪，这个是不对的。”
......
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好大的一块冰
在教室
旭旭：“老师今天自主游戏，我们能玩户外教学区吗？”
老师：“为什么要玩户外教学区？”
旭旭：“刚才吃早饭的时候，我从窗户往下看，下面有好大一块冰。”
老师：“这么暖和的天气，你怎么知道是冰不是水呢？”
旭旭：“因为他远处看是白色的。”
老师：“我不信，一会儿我们一起去看看。”
走到了户外教学区，旭旭大老远就往前跑。
旭旭嘴巴张大：“老师快看，好大的一块冰。”
老师＋小朋友们：“哇，真的是好大的一块冰。”
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收集雪花❄
下雪了，我们一起去户外玩儿。
在冰雪奇缘的歌声里，小朋友们欢快的舞蹈。琪琪和娇娇展开纱巾，让雪花落在上面：“这样雪花就不会掉在地上化掉了，可以这样收集雪花。”
小芸想捏起一片雪花：“雪花长什么样呀？”
祺祺：“闻起来凉凉的。”
琪琪：“得用放大镜才能看清。”
....
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我能逃出沙坑
祺祺和十九合作挖了一个大沙坑，祺祺跳了进去。
老师：“你们在做什么游戏😨。”
祺祺：“我和十九打赌说把我的腿埋起来，我自己能爬出来。”
十九：“我就说不可能。”
老师：“额...要不你们试试吧。”
十九在一一的帮助下很快就把祺祺的腿埋了起来。
十九：“好嘞，你试试吧。”
祺祺开始使劲拽腿🦵：“看我的。”
小朋友们都被吸引了过来给他加油：“加油，加油祺祺。”
老师：“你这样可能会越弄越紧，如果感到不舒服，抓紧说哟。”
祺祺的腿挣扎了一分钟😂。
祺祺：“哦，老师快把我挖出来，我出不来了。”“越来越紧了。”
老师：“快挖沙子，注意不要碰到祺祺的腿。”
在小朋友们的努力下，很快就把祺祺救了上来，祺祺的鞋子里全是沙子。
十九：“我就说不可能吧。”
祺祺：“好吧。”
老师：“你怎么知道不可能？”
十九：“因为我爸爸之前埋过我，我试过。”
原来是这样，怪不得你俩要打赌，哈哈哈哈....
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自主游戏当中的趣事还有很多，在游戏当中，孩子们更加具有选择权和自主性，能够按照自己的兴趣需要和节奏进行游戏，游戏过程当中无不发挥出孩子们无穷的创造性和想象力。
当然在孩子们的游戏过程当中，老师也能通过观察发掘出很多可以对小朋友们进行引导的契机，进而发展成生成活动，将孩子们的兴趣点更好的加以利用和开发。