最美人间四月天,春和景明话清明--城西明德小学“清明节”特色作业

2024-04-08
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  最美人间四月天,春寒散去又清明。清明节源于商代,是我国民间重要的传统节日,为中国二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后。“万物生长此时,皆清洁而明净。”故谓之清明。“清明”本为节气名,后来加了寒食禁火及扫墓的习俗才形成清明节的。

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         为了让学生感悟清明、走进清明,更好地去了解、传承和弘扬民族传统文化,打下扎实的传统文化根基,我们寻找作业与节日相结合最好的形式,根据学生的年龄特点,分年级精心设计特色作业,让清明节的意义真正走进孩子的生活,也走进他们的内心世界。

 声情并茂诵清明

  一年级的孩子们通过朗诵悠悠古诗,将千百年前古人清明时的所见所闻展现在我们眼前。

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  诗情画意绘清明

  二年级的孩子们不仅将“清明”写在了纸上,而且将它画了出来。每个孩子都摘录了一首自己认为最能代表清明节的诗,并根据诗的内容配上了精美的图画,真可谓是“诗情画意”。

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巧做书签忆清明

  三年级的孩子们利用清明假期走出家门,采清明草装饰成美丽的书签,还用稚嫩的小手在书签上写上自己喜欢的清明节诗句,来寄托对古人的哀思!

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思维导图解清明

  四年级的孩子们借助思维导图解读清明,清楚地了解清明节的相关传统文化习俗,丰富了对清明的认识。

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 缅怀英雄祭清明

  五年级的孩子们精心绘制心中的英雄人物,追忆先辈的英雄事迹,寄托自己的哀思。

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图文并茂写清明

  六年级的孩子利用清明假期搜集清明习俗,并且用手抄报的形式呈现出来。

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  一声声诵读,一幅幅图画,一首首小诗,一个个思维导图,倾诉了孩子们对先人的缅怀,对春日的热爱,更让城西学子进一步了解了中国传统节日的深刻内涵,传统文化已经在孩子的心灵里生根发芽。

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  就让这一份份作品把城西学子的无限情绪寄往这美好的春天吧!

图文|靳慧佼

审核|王志敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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