为进一步提高学校常规教学过程管理和学科教研活动水平,不断提高课堂教学效率,更好地推进我校教育教学发展,2024年4月8日上午,琼山区教研室王红军主任带领各学科教研员莅临椰博小学开展教学视导工作。
此次视导以查、听、谈、评的形式对学校教学常规和课堂教学等方面进行综合视导。
查阅资料

材料组教研员认真查阅学校备考备测资料,翻阅了学科教案和学生作业,了解学毕业班工作的落实及培优辅差情况等教学常规工作。
课堂诊断

课堂组教研员走进语文、数学、英语、音乐、体育、科学等课堂,并全程细心观察学生课堂状态,详细记录教师上课过程。教研员通过课堂教学与学生学习情况,了解一线教师的课堂教学方式、课堂教学效果和教师教学能力等。
本次视导我校教师积极准备,课堂上有效地引导学生进行“自主、合作、探究”学习。
师生访谈

访谈组教研员对六年级的教师和学生深入交流,了解教师的“教”和学生的“学”。
视导反馈

首先由刘坚副校长从备测管理、学科对策、教学进度、时间保障、分层备测、备测资源、备测团队、激励措施等方面进行简要汇报学校管理工作。
接着视导组教研员从查阅资料、走进课堂和师生访谈三个方面视导的情况就校园的师生风貌、工作目标、教研教学等工作进行反馈。各组教研员在给出高度评价的同时指出不足,并提出了宝贵的建议。
最后,叶丽敏校长感谢教研室的各位专家对学校备考备测工作的认可和提出的指导性建议,表明会第一时间召开整改会议,做到立行立改。
本次视导是对学校教育教学工作的一次精准把脉,为学校今后备考备测工作指明了方向。学校以此次视导为契机,优化教学管理,提高教学质量,努力办好优质学校。
图:郑苑
文:杜婕
一审:梁振盛
终审:刘坚