春风送暖，万物复苏，在新学期伊始，为进一步提高课堂教学质量，促进教师专业成长，2024年4月8日上午，在区教师进修学校奚校长的带领下及各学科教研员莅临新民中心小学，深入我校体育、音乐、美术、综合、劳动、心理健康等学科课堂，进行现场听课与评课指导并对一年级学生进行跳绳、五年级美术三原色、五年级音乐师生合唱检测以及四年级学生对心理健康咨询室的了解，与学校各学科教师共度一段充实的教研时光。
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课堂是教学的生命线，为了更深入地了解学校近两年新任教师的教学情况，进修学校综合部各学科的教研员们走进课堂，认真听取了学校体育、音乐、美术、劳动、综合、心理健康六学科、不同年级的授课内容。他们关注教师的课堂教学设计、教学方法、课堂管理以及学生的学习状态等方面，全面评估了教师的教学水平和课堂效果！
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听课后，各学科教研员及时与教师进行面对面的专业指导、精准把脉。深入了解教学过程中的问题和困难。他们肯定了教师们在教学中的亮点和特色，同时也指出了存在的问题和不足，并提供了具体的改进建议。希望教师们认真解读新课程标准，把对教学的思考和研磨变成行动；同时鼓励教师进一步加强集体备课，加强同学科教师间的交流；进一步认识高效课堂，打造高效课堂。
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经过教研员的把脉问诊，老师们受益匪浅，对促进青年教师专业成长，提高课堂效率起到了极大的促进和推动作用。相信在王校长的带领下，在进修学校教研员的指导下，新民小学的教育定会百尺竿头更进一步！
感谢每一位教研员的专业引领，您们启发了教师们的新思路，提高了教师的专业教学能力，使教师们明确了今后的努力方向，这对提高课堂教学质量有着重要的指导意义。教师们将会以此为契机，以无比饱满的热情，更加扎实的做好教学工作，学校也会在教研路上进一步稳步前行。我们将携手共同努力，让教研之花常开，终将收获更多的硕果！
