小学生口算、计算能力是小学生基础、重要的数学核心素养之一。为提高学生的计算能力，实现数学课程多元化、学生特色多样化发展。3月29日，尚志市一曼小学组织一至六年级学生开展了以“慧”心巧思，“算”出精彩为主题的数学口算竞赛活动，共有249名学生参加。
精心布置 积极备赛
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竞赛试题由教务处业务领导精心出题，以相应年级现行教材内容为主,设计出了不同梯度和层次的口算题目，重点测试学生的计算能力。
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比赛现场 胸有成竹
比赛现场， 同学们或是神情自若，稳中求快；或是眉头紧锁，凝心速算；或是信心满怀，胸有成竹。他们专注地盯着每一道题，心无旁骛地运算着……数学素养奔腾于指尖，计算技能洋洋洒洒倾泻于纸上。笔尖之下是大脑的快速运转，是计算技能的互相比拼，更是学有所获的自我展现。
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赛后阅卷 梳理对策
经过紧张激烈的竞争，一大批“计算小能手”脱颖而出。比赛结束后，教务处统一安排时间集中阅卷，给所有参赛孩子做出客观、公平、公正的评判。一份份字迹工整、书写清晰的试卷，让人眼前一亮；一个个精准无误的答案，体现了他们在一曼小学的喜人进步，见证了他们的收获与成长。
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荣耀绽放 “数”我最棒
“百舸争流，奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。”经过紧张而激烈的角逐，249名数学计算能力过硬的学生脱颖而出，荣获“口算小达人”称号。
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今天的努力，是幸运的伏笔；当下的付出，是明日的花开。这次口算比赛，尽管是初次尝试，但取得的效果十分明显。既锻炼了学生的口算能力，提高了学生的口算速度，又极大地激发了学生的口算兴趣；既培养了学生认真、严谨的学习态度，又调动了学生学好数学的积极性；既提升了学生的数学素养，又为学生今后的发展打下坚实的基础。同时，获奖学生也为全校学生树立了标杆，有助于形成“勇争第一”和“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。同学们一致表示，一定要珍惜在一曼小学的几年美好时光，认真学习，苦练基本功，争做大地好少年，努力成为“五育并举、全面发展”的有用人才。
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