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水本无华，
相荡乃成涟漪;
石本无光，
相击而成灵光。
为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流。在教务处的安排组织下，2024年4月11日上午息县第八小学英语课堂教学研讨活动如期而至。教师们携四月芬芳，在课堂中探索，寻找思想碰撞的诗意和远方。
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今天做课的教师是我们优秀的沈卓老师，沈卓老师充分重视这次自我展示的机会，精心准备、深挖教材、巧妙设计，呈现出一堂堂高水准的精心课堂。她在自己的主阵地上彰显着语言教学的魅力，展现了自然而然的状态、循循善诱的方式、水到渠成的结果。她的授课题目是四年级下册Unit 3 Weather A.Let's spell，下面我一起来欣赏这节课吧！
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导入环节，沈老师首先以一首《Phonics song》带领孩子们一起欣赏26个字母及其读音，将音标学习的氛围感拉满；接下来复习前面学过的字母a,字母组合ir和ur的发音及其规则，起到了承上启下的作用。
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在新课呈现的环节，沈老师巧设情景引入了朋友Mark，通过介绍朋友的爱好、能力和去公园玩的情景引入了今天所要学习的词汇。在教材的处理上推陈出新，甚有创意。
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在教学环节沈老师善于引导学生自己发现问题，进而解决问题，充分调动了孩子们学习的积极性。看孩子们多认真呀！
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在巩固拓展环节沈老师设置了一系列的相关练习，让孩子们在动手动脑的过程中，学习新知、接受新知并巩固新知。
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在学生的学习过程中，处处能见到沈老师的身影，她时时刻刻关注着孩子们的学习状态，适时给予指导和帮助。
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简洁而又清晰的板书！有趣的小组竞赛机制！
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课后，教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，角度不同、见解独到。全程参与听课的校领导以专业素养点到关键处，评在核心上。更是对新课标、大单元理念下的项目式教学给予了好评和充分的肯定。
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博观而约取
厚积而薄发
一个人可以走得很快
一群人才能走得很远
公开课展示的并不仅是教师的个人风采，亦是教研组精诚合作的集体智慧，更是我校关注教师赋能发展的传承精神。相信在八小这个积极进取的团队中，我们的教师能走得更高更远，欣赏到更加美丽的教育风景!
摄影：段林礼
编辑：段林礼
审核：杨艳