港湾集团总校与成员校攀丹小学毕业班英语教师进行第一次综合练习题质量分析

为了总结经验，不断进步，促进攀丹小学毕业班教学质量的提升。4月11日下午14时，我校毕业班英语教师们在港湾集团总校杨晓阳执行校长的带领下进行了第一次综合练习题质量分析。

港湾集团校老师们从第一次综合练习题的命题导向到学生答题情况，进行了细致地分析。

首先，对于不同题型如何提高学生的正确率，港湾集团校的老师们提出了具体的方法：

（1）为提高选不同类项这类型题目的正确率，可以让学生训练英译中、中译英等类型题目。

（2）在单项选择题中，可以让学生写出选项意思或标出题目所处在课本的哪个单元。

（3）在选词填空这类型题中，老师可以总结出常考单词，反复让学生进行训练。

（4）在阅读理解这类型题中，让学生在文章中标出时间、地点、人物的单词短语，这样可以更准确、快速地找到答案。

（5）在作文方面，总结常考类型句型，让学生从句型开始训练，最后能够串联成一篇文章。

       其次，港湾集团校与我校毕业班英语老师们重点对培优辅差的方法进行交流。为了让学生的成绩可以进行提高，可以采取以下措施：

（1）让优生自己找竞争对手，中等生、后进生制定目标分。

（2）对后进生多进行表扬，采用奖励等措施来提高他们学习英语的自信心。

（3）与家长进行沟通，加强家校合作，为学生的学习保驾护航。

求真务实细分析，凝心聚力促提升。本次综合练习题质量分析有深度、有思考、有成效，为攀丹小学毕业班英语学科之后的复习工作提供了有力的保障。全体毕业班英语教师们进一步树立质量为先的意识，明晰教学为主的方向。攀丹小学毕业班的每一位英语老师将满怀激情与热爱、奋力追求与探索，共同开启教育新征程！