同场竞技展风采   精心赛课共成长

——商城县优质课大赛小学组决赛(实验小学分赛区)

刘亚兰
创建于2024-04-12
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独木难成林,滴水难聚海

教育不是闭门育林

而是相互帮扶,相互学习,聚力成长

立足课堂,强化教师专业素养,是提高教育教学质量的源头活水。为了积极推进教育教学改革,全面提高教育教学质量,进一步促进全县教师队伍的专业化发展,夯实教师的课堂驾驭能力,达到以赛促交流、以赛促提升。4 月11 日, 在商城县教研室的精心策划和组织下,全县优质课大赛小学组决赛活动在实验小学拉开了帷幕。

赛前篇

本次活动由县教研室组织、实验小学承办。县教体局高度重视,教体局党组成员、副局长熊永明亲赴赛点进行指导,科学筹划。教研室领导及各科教研员精心组织,优化了实施方案。

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县实验小学抽调工作人员布置场地、调试设备、协调联络、宣传报道,为参赛教师提供了良好的比赛环境,确保了竞赛的科学有序进行。

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赛中篇

上午 7:20,县教研室主任王文径召开赛前评委会。他强调本次比赛必须遵守公平、公开、公正的原则,确保本次比赛顺利进行。

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本次优质课评比采用同课异构的形式来呈现,同一课题,不同的处理方法,使得教师的专业素养得到了充分的展现,学生也从不同的角度进入教学情景,以不同的方式进行文本交流。同课异构精彩纷呈,多维碰撞别样收获。接下来就让我们一睹参赛教师的风采吧!

“语”妙绝伦  “文”采飞扬

语文学科参赛老师各展所长,形式多样,内容丰富,亮点频现。他们引导学生进入真实的语言情境,进行实实在在的语言实践活动。在课堂上充分展示了扎实的语文教学功底,凸显了语文的魅力,让学生获益匪浅。

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“数”见不鲜  “学”以致用

数学学科参赛教师们为探索社会化学习的途径和方法,精心设计学习单,设计了多样的小组学习探讨活动。通过让学生小组合作交流互动,提出问题并解决问题,既考查了学生的语言表达能力、合作交流能力,又提高了学生的动脑思维能力。以学生为中心,把课堂还给学生,让学生体会到数学带来的乐趣。

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“英”你精彩 “语”你提升

英语学科参赛教师充分发挥自己的优势,抓住课型的特点,创设多种情境,运用多种教学手段,呈现了一堂堂精彩的英语课,展现了新时代小学英语教师的风采。

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“音”画同谱  “美”美与共

音乐、美术学科参赛教师们课堂上精神饱满,富有激情。她们充分激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,课堂气氛活跃,师生互动性强,让学生在体验中感悟,在交流中分享,实现了学得有趣,学得开心。

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“学”有所思  “生”气勃勃

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人间四月芳菲的校园,聆听思维跳跃的声音,处处洋溢着善学乐思智慧的芬芳。小组合作探究、自主学习、课堂展示与演练等形式多样的学习方式,丰富了课堂活动,营造了积极的课堂氛围,学生在学中做,做中学,最终学有所获。

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“评”判公正 “委”重投艰

评委老师凝神聆听,及时记录,谨慎打分,以良好的道德风尚和专业的评委素质确保了比赛顺利进行。

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赛后篇

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经历了一次次的打磨,一遍遍地锤炼,才有了赛场上一帧帧精彩的画面。本次比赛既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台,也为各校区创设了观摩学习、钻研探讨的教研机会。相信每一位教师将会不忘初心、不负芳华,在专业的道路上砥砺前行!

图片提供:周娅、罗晶晶、闵昌琼、刘亚兰、余丹丹、汪均、胡传蔚、芮涵、谢莹莹

编辑:刘亚兰

初审:熊志晗

终审:余家国

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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