书香润童年  阅读伴成长
——实验小学“书香伴我成长”读书月活动

刘亚兰
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纸页轻薄,赓续着灿烂文明。

书香浸染 ,诗词藏心,

在读书中遇见更好的自己。

用书香点燃童梦,

用阅读启迪心灵,

读书月,

让我们共赴阅读的文化精神盛宴。

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童年有书,未来有梦;以书为伴,不负韶华。 为积极推进阅读工程,建设书香校园,让孩子们好读书、读好书。2024年4月,在第 29 个“世界读书日”到来之际,商城县实验小学以“书香伴我成长”为主题,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。让我们一起回顾美好时光里的阅读之旅吧!

Part 1 :启动阶段

活动剪影一

读书月活动启动仪式

4月1日上午,实验小学师生齐聚操场,举行“书香伴我成长”读书月活动启动仪式。校党总支书记、校长余家国在启动仪式上对全体学生提出殷切期望,鼓励孩子们利用点滴时间进行阅读,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽!

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学生代表发言,畅谈自己几年以来的读书收获,并决心在今后继续与好书为伴,做一个自信而快乐的阳光少年。

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活动剪影二

读书月活动方案

为确保读书月活动有效、规范、深入开展,学校制定了详实的读书月活动方案。

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活动剪影三

读书月活动工作安排

依托读书月活动方案,学校召开了读书月活动专题工作安排会,会上对此次活动做了具体安排。

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Part 2 :沉浸式阅读

活动剪影四

亲子共读

有质量的陪伴是美好的遇见,亲子共读中每一次欢笑,每一个眼神,每一个拥抱都是孩子心中如歌的月光,是孩子童年最美的模样。看,一年级的孩子们在校领导的指导,家长的陪伴下,享受阅读的乐趣!

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活动剪影五

讲故事比赛

二年级孩子们兴趣盎然地阅读故事,神采奕奕地讲起自己最喜爱的故事。通过一个个生动有趣的故事,激发了学生对生活的思考;借助真实的交际情境,引领学生感悟故事中的道理,培养学生勤于思考,勇于表达的良好学习习惯。

校领导参与

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小选手风采

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颁发证书

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活动剪影六

诵读经典

阅读是希望的播撒,是心灵的净化,更是文明的接力,文脉的传承。三年级的孩子们以视频为媒介,成为中华经典诵读文化传承者和推广者。

特等奖获得者

《诗词里的春天》  侯佳芊芊

01:53

一等奖获得者

《沁园春·雪》  刘如正

01:21

《读中国》  左林瑶

02:03

《少年中国说》  何心瑗

01:47

颁发证书

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活动剪影七

好书分享

一份美好,分享出来就是多份美好!四年级的“好书分享”活动,让孩子们一起相约在四月这个鲜花盛开的季节里,翻开书页,跟随美妙的文字,共赴这场“读书之约”,让每个孩子懂得了多读书、乐读书、会读书、读好书,他们用对阅读的热情感染着身边的每一个人!

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活动剪影八

演讲比赛

在读书月活动中,五年级进行了年级组演讲比赛。活动初期,各班以班级为单位,进行初选,最后选派两名代表进行年级组竞赛。通过本次活动,一位位小小演讲家脱颖而出,少年们以书为友,将阅读与演讲相结合,读书与思考相融合。

选手风采

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颁发证书

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活动剪影九

征文比赛

读书何止目遇之欢,文字辞章如阳光投上心窗,整个灵魂都因之澄澈。六年级孩子们一篇篇阅读心得让我们看到与文字相伴,与书本有缘,是多么幸运的一件事。

评委评审

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优秀征文展示

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颁发证书

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Part3:畅享“悦”读时光

活动剪影十

最美图书角

各班八仙过海,各显神通,布置了各有特色的班级图书角。有的同学将自己最喜爱的书捐献给了班级图书角,还有的同学自带绿植装饰书架,不仅美化了班级图书角,让更多的同学们分享书籍给我们带来的快乐和知识,更是形成了良好的读书氛围,大家一同畅游书海,各班洋溢着浓浓的书香气息。

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活动剪影十一

手抄报、黑板报

春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。开展读书活动,旨在营造积极向上、浓厚的读书氛围,不断增强学生的文化底蕴。实验小学各班围绕“书香伴我成长”主题,积极参与,认真设计,精心制作,一幅幅思想突出,图文并茂,创意新颖的手抄报和黑板报,形成了一道亮丽的风景线!

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活动剪影十二

活动展演

孩子们通过多种表演形式,与经典为伴,在中华经典文化的陶冶中快乐着、成长着。愿孩子们以书为伴,让中华传统文化在他们心里生根发芽!

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01:21

书香润童年,阅读伴成长。孩子们在书海中畅游,沐浴着温暖的阳光。闻着诱人的花香,欣赏着喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱。畅游书海,点亮希望,挑战自我,童心绽放!

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编辑:刘亚兰

初审:熊志晗

终审:余家国

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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