家校共育,携手同行——
突泉县第二中学召开九年级家校共育交流会

突泉县第二中学
创建于2024-04-14
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春末夏初,时光荏苒,光阴如金。一年一度的家校共育交流会如期举行。为进一步加强家校联系,增进家长对我校工作的了解,提高家庭教育的观念,真正达到家校携手共同培养学生的目标。我校在九年级的第一次月考之后及时优化教育教学方法,指导学生改进学习方法。家长朋友们如约而至,井然有序。

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 田校长致开幕词:

首先代表我校师生对家长朋友们来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!会议中总结上学期工作,回顾学生在校表现。探讨学生在新学期的学习和生活,以及需要家长配合的事项,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!

   

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田校长在会议中提出三个倡议:

一、九年级目前的形势及师生共同奋斗的目标。今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。 竞争我们突泉县每年初三考生2000人左右,升入高中的不到1000人,升学率百分之五十左右,可谓是千军万马过独木桥。所学课程多达七门36本书,任务之重可想而知。我们只剩70多天的时间,扣除休息日,实际只有2个月。初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,压力山大。我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上乌一中统招人数突破30人,乌一中上线人数100人,突泉一中录取率达到65%~70%.

二、学校采取系列措施应对中考。

1.千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。 想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。

2.加强了对学生上课及早、晚自习的学习管理。有效地利用了时间,加强了对学生时间的管理,能使一些学习习惯不好,学习自觉性不强的学生得到了管理。

3.加强测试和训练。以考代练, 各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试。

三、对家校共育质效提升提出建设性意见

1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。

 2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。 

3.多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通。以便双方研究有针对性的教育方法。


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会议最后我们九年级所有班主任再次感谢家长们的到来,因为家长的到来为家校共育搭建一座良好的桥梁 。家长朋友们的支持与配合,是我们工作前进的动力。我们将更加努力为学生们创造良好的学习环境,用我们的爱心、耐心、责任心、培养每一位学生全面发展! 让我们家校携手为学生们创造一个更好的未来 !

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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