为贯彻落实我区心理健康教育“八个一”工作举措落地,让学生学会珍爱自己、关爱他人、热爱生活,健强学生心理素质,提升学生心理健康自助能力、互助能力和抗挫折能力,避免因心理健康引发个人极端事件,营造良好的心理健康教育氛围,我校于2024年4月8日至4月12日开展心理健康主题教育活动周。


开展心理健康教育主题班会




本次班会围绕着抗挫折教育展开,针对不同学段开展,初中学生主题为《在挫折中成长》,高中学生的主题为《增强心理,生命的韧性》,这两个主题都是通过认识挫折到面对挫折,来提高学生的心理韧性,增强学生抗挫折能力。


开展心理辅导专题讲座




为进一步加强学生心理健康教育,提升学生心理健康素养,有针对性做好青少年心理疏导,共同关注青少年的健康成长,2024年4月12日下午,由江西省文明委、江西省教育厅联合主办的第四届“百场辅导进百校”心理健康教育志愿实践活动走进东乡实验中学。主讲专家丁星予为我校学生开展了以“生命这样的旅程”为主题的心理健康讲座。教体局教育股干部徐炫,我校党政办公室主任李永其,各班班长、宣传委员、心理委员现场聆听讲座。讲座由校党总支宣传委员兼办公室主任李永其主持。本次活动,寓教于乐,同学们对生命有了更进一步的认识,在今后遇到挫折时会更勇敢地去面对,在今后的学习中会更加积极努力!


观看心理健康微电影




本次心理电影挑选的是查理·麦克西的同名绘本改编的手绘动画《男孩 鼹鼠 狐狸和马》,通过一段辛酸而真挚的旅程,讲述了一个男孩、一只鼹鼠、一只狐狸和一匹马,四个孤独的灵魂在寻找家的过程中结伴而行,并在彼此身上找到了自己存在的意义。这是一段关于善良、友谊、勇气和希望的故事,也希望同学们在这个故事中,看到自己更能爱人与被爱!


绘制心理健康主题板报




积极组织学生绘制心理健康专题手抄报及黑板报,学生根据本次活动心理健康主题,精心构思策划,一幅幅主题突出、设计新颖、布局合理、图文并茂、书写工整的手抄报和黑板报呈现在全体师生面前。本次心理健康专题板报活动,营造了良好的班级环境,加强了学生对心理健康知识的了解。


组织心理健康筛查




随着现代社会节奏的加快,个体心理问题日益凸显,心理测评作为一种科学、客观、标准的测量手段,对于了解个体心理状况、预防和干预心理问题具有重要意义。本次心理测评为全面了解个体心理特征,也为心理健康教育和心理咨询服务提供有力支持。


本次心理健康活动周取得了圆满成功,为本学期的心理健康教育工作奠定了坚实的基础。未来,我们将继续加强心理健康教育工作,定期开展相关活动,提高师生们的心理素质和应对能力,为师生提供更加全面、专业的心理健康服务!




监制:李小明
审核:李永其
编辑:吴星月
发布:抚州市东乡区实验中学心理咨询室